On This Page
সপ্তম শ্রেণি (দাখিল) - English - NCTB BOOK

New vocabulary: Scold, Supportive, Create, Remove, Permit, Unlike, Instead, Seem, Likewise.

2.1 Look at the following illustration and in pairs/groups ask and answer the following questions. You can choose any option but tell the class why you choose it.

ছবিটির দিকে তাকাও / ছবিটি ভালোভাবে লক্ষ্য করো এবং দল বা জোড়ায় ভাগ হয়ে নিচের প্রশ্নগুলো একে-অপরকে জিজ্ঞাসা করো এবং উত্তর দাও। তুমি যেকোন উত্তর বেছে নিতে পারো, কিন্তু কেন তুমি সেই উত্তর বেছে নিয়েছো তা সকলকে বলো।

a. Do you like or dislike cricket? 

b. Are the players spirited or spiritless? 

c. Are the two teams friendly or unfriendly? 

d. Are the audience happy or unhappy? 

e. Are they supportive or unsupportive? 

f. Are the seats comfortable or uncomfortable? 

g. Do you agree or disagree that playing cricket is helpful for making friends? If yes, how?

 

2.2 Now in pairs/groups, read the note given below and divide the words into prefixes, root or root words and suffixes. Then, do pair / group checking. One is done for you.

এখন দল বা জোড়ায় জোড়ায় ভাগ হয়ে নিচের টিকাগুলো পড়ো এবং শব্দগুলোকে prefixes, root অথবা root words এবং suffixes এ ভাগ করো। এরপর, দল বা জোড়ার মাধ্যমে মূল্যায়ন করো। বোঝার সুবিধার্থে একটি শব্দ ভেঙ্গে দেখানো হলো।

Affixation:

Affixation is the most common way of making new words in English. It is the process of adding a group of letters to a root word to create either a different. form of that word or a new word with a different meaning.

The two primary kinds of affixation are prefixation (the addition of a prefix) and suffixation (the addition of a suffix). Prefixes and suffixes are known as affixes.

Prefixes and suffixes are added to a root word.

So, let's know about root words, prefixes and suffixes !

ইংরেজিতে নতুন শব্দ তৈরির সবচেয়ে সাধারণ উপায় হল Affixation। এটি এমন একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে মূল শব্দের সাথে এক বা একাধিক অক্ষর যুক্ত করে মূল শব্দের একটি ভিন্ন রূপ অথবা একটি ভিন্ন। অর্থবহ নতুন শব্দ তৈরি করা যায়।

Affixation দুই প্রকারের। যথা- Prefixation (prefix বা উপসর্গের যোগ) এবং Suffixation (suffix বা প্রত্যয়ের যোগ) । Prefix এবং Suffix গুলো Affix হিসাবে পরিচিত। মূল শব্দের সাথে উপসর্গ এবং প্রত্যয় যোগ করা হয়।

তাহলে, চল এবার জেনে নেই মূল শব্দ (root words), উপসর্গ (prefixes) এবং প্রত্যয় (suffixes) সম্পর্কে!

Root word: Here are two terms, root word and root of a word..

A root word is the most basic meaningful part of a word. It can stand on its own as a complete word. If you remove all the prefixes and suffixes, you will get the root word. For example- Friendly and unfriendly. Here, the friend is the root word and it is, by itself a meaningful word.

A root, on the other hand, does not usually have a complete word of its own. For example - Permit. Here, per is the prefix and mit is the root word. Mit is not a complete word as it does not have any meaning.

মূল শব্দ: এখানে দুটি পদ বা ধারণা রয়েছে। যথা- মূল শব্দ এবং শব্দের মূল।

মূল শব্দ একটি শব্দের সবচেয়ে মৌলিক ও অর্থপূর্ণ অংশ। এটি একটি সম্পূর্ণ শব্দ হিসাবে ব্যবহার পারে। উপসর্গ এবং প্রত্যয় সরিয়ে মূল শব্দটি পাওয়া যায়। যেমন- Friendly এবং Unfriendly। এখানে friend হল মূল শব্দ এবং friend নিজে একটি অর্থপূর্ণ শব্দও।

অন্যদিকে, একটি শব্দমূল নিজে নিজে একটি সম্পূর্ণ ও অর্থবহ শব্দ নাও হতে পারে। যেমন- Permit এখানে, per হল উপসর্গ (prefixes) এবং mit হল মূল শব্দ (root words)। mit একটি সম্পূর্ণ শব্দ নয় কারণ এর নিজস্ব কোনো অর্থ নেই।

Prefix :

Prefix is a letter or a group of letters that we add to the beginning of a root or a root word to make a new word. For example, notice the word prefix. Here pre is the prefix and fix is the root word. A prefix often changes the meaning of a word. For example: when you add the prefix un with the root word happy. it changes its meaning and becomes unhappy which is the opposite of happy. 

উপসর্গ (Prefix) : উপসর্গ হল এমন বর্ণ বা বর্ণসমষ্টি যা একটি শব্দমূল বা মূল শব্দের শুরুতে যুক্ত হয়ে নতুন অর্থবহ শব্দ তৈরি করে। উদাহরণস্বরূপ, Prefix শব্দটি লক্ষ্য করি। এখানে Pre উপসর্গ এবং fix হল মূল শব্দ। উপসর্গ (prefixes) প্রায়ই শব্দের অর্থ পরিবর্তন করে। উদাহরণস্বরূপ: Happy মূল শব্দের সাথে ‘un’ উপসর্গ যোগ করলে Happy শব্দের অর্থ পরিবর্তিত হয় এবং নতুন শব্দ Unhappy এর অর্থ হয় অসুখী, যা খুশির বিপরীত।

Suffix:

Suffix is also a letter or a group of letters that we add after a root or a root word to make a new word. But unlike a prefix, a suffix usually does not significantly change the meaning of the word. Instead, a suffix adds more specification. For instance, if you say someone is wise, you will think someone is knowledgeable. However, when we add suffixes like r, it will be wiser. Still, 1 the word means the knowledge of a person.

Sometimes, we use a suffix to make a word plural, which just means that there is more than one of something. The most popular suffixes are s and es. We use them to make a word plural. For instance, if you say suffix it means only one but if you add the suffixes then it means more than one suffix.

প্রত্যয় (Suffix) : Suffix বা প্রত্যয় হল এমন বর্ণ বা বর্ণসমষ্টি যা একটি শব্দমূল বা মূল শব্দের পরে বসে নতুন অর্থবহ শব্দ তৈরি করে। কিন্তু prefix এর মতো suffix সবসময় উল্লেখযোগ্যভাবে শব্দের অর্থ পরিবর্তন করে না। এর পরিবর্তে suffix বা প্রত্যয় শব্দের অর্থগত সুনির্দিষ্টতা সংযোজন বা সংকোচন ঘটায়। উদাহরণস্বরূপ, যদি কাউকে ‘wise' বলা হয়, তাহলে তাকে ‘knowledgeable' বলে ধরে নেওয়া যায়। ‘wise' শব্দটির সাথে 'r' প্রত্যয় যোগ করলে ‘wiser' হবে। এই নতুন শব্দের অর্থও কিন্তু একজন 'knowledgeable' ব্যক্তি, যিনি অন্য একজনের তুলনায় অপেক্ষাকৃত অধিক জ্ঞানী বা 'knowledgeable'

কখনও কখনও, শব্দ বহুবচন করতে suffix বা প্রত্যয় ব্যবহার করা হয়। সবচেয়ে ব্যবহৃত suffix হল 's' এবং 'es" । আমরা একটি শব্দ বহুবচন করতে এদের ব্যবহার করি। উদাহরণস্বরূপ, suffix বললে এর অর্থ শুধুমাত্র একটি suffix বা প্রত্যয় বোঝায়। কিন্তু 'suffix' শব্দটির সাথে 'es' suffix বা প্রত্যয় যোগ করলে তার অর্থ বোঝায় একাধিক suffix বা প্রত্যয়। আবার, কিছু শব্দে একটি উপসর্গ, একটি শব্দমূল বা একটি মূল শব্দ এবং একটি প্রত্যয় থাকে অর্থাৎ ALL-IN-ONE। যেমন- 'Unacceptable'। এখানে, ‘un’ হল উপসর্গ, ‘accept' হল মূল শব্দ এবং 'able' হল প্রত্যয়। সুতরাং, prefix এবং suffix যোগ করে, মূল শব্দ বা root word এর ভিন্ন অর্থসহ একটি ভিন্ন রূপ পাওয়া যায়। পরিশেষে, অনেক সময় অনেক শব্দ আমাদের কাছে দীর্ঘ এবং কঠিন বলে মনে হতে পারে। কিন্তু 'root words' এবং 'affixes' বুঝতে পারলে সেই নতুন শব্দগুলোর অর্থও সহজেই বুঝতে পারবে।

Again, some words have a prefix, a root or a root word and a suffix that means ALL-IN-ONE. For example- Unacceptable. Here, un is the prefix, accept is the root word and able is the suffix. So, by adding prefixes and suffixes, you get a different form of the word accept with a different meaning.

Finally, it seems that words can be long and difficult at times. But if you understand root words and affixes, it will help you to get the meaning of those words easily.

Activity: Divide the words into prefixes, root or root words and suffixes. (শব্দগুলোকে prefix, root অথবা root words এবং suffixes এ ভাগ কর।)

WordPrefixRoot or root wordSuffix
DislikeDisLikeNo suffix
Spiritless   
Unfriendly   
Unhappy   
Unsupportive   
Uncomfortable   
Disagree   

 

2.3 In pairs/groups, read the passage given below and discuss what prefixes and suffixes you will add to the underlined root words to make the sentences meaningful. Note that you may need to add only prefixes or suffixes, and for some words you may need to add the both.

জোড়ায় বা দলে ভাগ হয়ে নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ো এবং নিচে দাগ দেওয়া root words এর সাথে কোন কোন suffix এবং prefix যুক্ত করে বাক্যগুলোকে অর্থপূর্ণ করা যায় তা আলোচনা করো। প্রয়োজনে শুধু suffix বা prefix অথবা উভয়েই যুক্ত করতে হতে পারে।

                                                      

                                                      Our Unique Team

I am a great fan of cricket. I am also a member of our local cricket team. Every holiday we play cricket. On a summer evening, we all were 1) enjoy our holidays by 2) watch a cricket match with a neighbouring team. We were very tense about our team's 3) perform though we had two great players, Nabil and Junayed. I still could remember the day we got Junayed as a 4) play in our team.

In the evening we were playing. When it came to Nabil's turn to bat, we got scared as he was known for his long shots. He used to bat so hard that we often ended up losing the ball.

Today was no different, Nabil hit the ball and it broke a 5) wind of the 6) near a building. All of us ran from the spot fearing that we would be given a nice scolding. But Nabil didn't move and he stood 7) proud with the bat in his hand. A few minutes later a young boy came down with the ball. He introduced himself as Junayed and gave the ball to Nabil. As Junayed turned around, Nabil said thank you to him but he didn't respond. Nabil patted his shoulder and said thank you to him once again. This time the boy read his lips and replied 8) come. He then told Nabil that he had lost his power of listening when he was young. Nabil asked him if he would like to play with them. He agreed 9) happy. Since then, he has been giving a tough 10) test to Nabil in breaking window panes with his long shots.

PrefixRoot or root wordsSuffixWord
 Enjoy  
 Watch  
 Perform  
 Play  
 Win  
 Near  
 Proud  
 Come  
 Happy  
 Test  

2.4 More to read! আরও কিছু জেনে নাও !

You have already learned about a prefix, root or root word and suffix. Also, you knew how to add prefixes or suffixes or both to the root or root words to express yourselves in a better way.

Now, let's learn some of the most commonly used prefixes and suffixes:

A. Prefixes

Write at least two words with each prefix:

(প্রত্যেকটি prefix দিয়ে কমপক্ষে দুইটি শব্দ তৈরি করো।)

PrefixMeaningExample wordYour wordsYour sentences
Redoing againrestart

recharge,

rehearse

1. Mom needs to recharge her mobile phone.

2. I will definitely rehearse my role as many times as possible.

Prebefore/earlierpreorder  
Enin/ withinenlist  
Un, Dis, Non. Ir, II. In/ ImThe opposite of something or someonedishonour  
Antiagainst/the opposite of someone or somethingantibody  
Misincorrect/wrongmisspell  
Nonnot/no/nonenonstop  
UniOneuniform  
Cotogether/withcooperate  
SubUndersubject  

 

B. Suffixes

Write at least two words with each suffix:

(প্রত্যেকটি suffix দিয়ে কমপক্ষে দুইটি শব্দ তৈরি করো।)

SuffixMeaningExample wordYour wordsYour sentences
AbleThe adjective form of the wordachievable

comfortable 

capable

The seat is very comfortable.

I am capable of leading my class.

ion, tion, ationcondition/ result/processsituation  
iveThe adjective form of the wordactive  
al, ialThe adjective form of the wordcordial  
yThe adjective form of the wordlucky  
lyThe adverb form of the wordquickly  
Nessstate/ conditionpoliteness  
Ouspossessing a qualityvirtuous  
FulFull ofcareful  
Ingmaking continuous tensewriting  

Time to check our understanding!

2.5 In pairs/groups, read the following text and fill in the gaps with words from the box. Then, share your answers with the whole class. One is done for you.

জোড়ায় বা দলে ভাগ হয়ে নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ো এবং নিচের শব্দগুলো নিয়ে শূন্যস্থানগুলো পূরণ করো। তারপর, তোমার উত্তর শ্রেণিতে উপস্থাপন করো। বোঝার সুবিধার্থে প্রথম শূন্যস্থানটি পূরণ করে দেওয়া হয়েছে।

meaning, prefixes, opposite, new, added, suffixes, end, group,

There are many ways of making (a) new words. One important way is using prefixes and suffixes. Prefix and suffix are (b)........ of letters added to a root or root word. A Group of letters (c) ......... at the beginning of the root words are known as prefixes. For example, 'ir' in 'irregular' (ir+regular) is a prefix that makes the root word's meaning negative. Un (unfortunate), anti (anti-climax), em (empower), dis (disqualified) etc. are some examples of (d).......... On the other hand, a group of letters added to the (e)………….. of the rood words are called suffixes. For example, 'less' in 'Helpless' (Help + less) is a suffix. Other commonly used (f)........... are ly (commonly), ion (promotion), ness (kindness), ful (hopeful). Both prefixes and suffixes change the (g)………….. of the root words differently including changing parts of speech (e.g. 'rich' is an adjective, 'enrich' is a verb), making (h)........... (e.g. real~ unreal) meaning etc. Affixation is a fun way of increasing our vocabulary, isn't it?

2.6 Work in a group of 4-6.

Write a short text (15-20 sentences) about someone (father, mother, teacher, sister, brother etc.) or something (a book, a gift, a movie, a poem, a picture etc.) that inspires you most to fulfil one of your dreams. To write your text you can use the 'Affixation Tree'. Also, you can use any roots or root words, prefixes or suffixes of your own. Later underline all the root or root words, prefixes or suffixes you used in your writing. Finally, present it to the whole class.

(তোমার স্বপ্ন পূরণে তোমাকে অনুপ্রাণিত করেছে এমনকিছু যেমন: বই, উপহার, সিনেমা, কবিতা, ছবি ইত্যাদি বা এমনকাউকে যেমন: বাবা, মা, শিক্ষক, বোন, ভাই ইত্যাদি নিয়ে ১৫-২০ টি বাক্যে একটি ছোট অনুচ্ছেদ লেখো। অনুচ্ছেদটি লিখতে তুমি ’Affixation Tree' ব্যবহার করতে পারো। তুমি নিজের ইচ্ছামতো root words, prefixes or suffixes ও ব্যবহার করতে পারে। তারপর, তোমার লেখায় তুমি যেসব root or root words, prefixes or suffixes ব্যবহার করেছো তার নিচে দাগ দাও। সবশেষে, তোমার লেখাটি ক্লাসে উপস্থাপন করো।)

The picture is to get an idea of the affixation tree.

List of root words- gift, love, care, guide, model, grow, study, proper, stand, happy, luck, polite, friend, follow, grate, joy, pen, way

Prefixes: en, mis, role, en, pre, re, anti, non, un, sub, co, ex, al, im

Suffixes: s, es, sive, ful, able, al, ive, ness, ly, ing, tion, less, ed, one, ance, tice

2.7 Time to play a game! (Every pair is a group)

Choose any ten things that you possess/have from the box. Then, in pairs ask and answer the following question to check the similarities between you and your friend. Ask all ten questions. For every similarity, you will get one point. Later share your score with the class. And, appreciate the highest scorer.

(তোমাদের আছে এমন দশটি জিনিস নিচের বক্স থেকে বেছে নাও। তারপর, তোমরা জোড়ায় জোড়ায় ভাগ হয়ে, প্রশ্নগুলো একে-অপরকে জিজ্ঞেস করা এবং উত্তর দেওয়ার মাধ্যমে, তোমার আর তোমার বন্ধুর মধ্যকার মিলগুলো খুঁজে বের করো। দশটি প্রশ্নের সবগুলোই জিজ্ঞেস করতে হবে। প্রত্যেকটি মিলের জন্য তোমরা ১ পয়েন্ট করে পাবে। সবশেষে তোমাদের নম্বর ক্লাসে বলো এবং সবচেয়ে বেশি নম্বর পাওয়া দল জয়ী বলে বিবেচিত হবে।)

Question: Do you eat vegetables?

Answer: Yes, I do. Or, No, I don't. (If yes, your group will get one point)

Eat vegetables Do household choreslove to listen to musiclove playing games on the fieldknow how to swim
Love sweetsDo exercise regularlyFavourite subject- EnglishLove writing more than readingLike online classes more than offline classes
Love group work more than individual workWalk to schoolParents or siblings help in doing homeworkHave a large familyLove to draw pictures

So, we have similarities and dissimilarities among us. Likewise, in the English language, there are some words which have similar meanings and some are with opposite meanings. Let's know about them.

Synonym:

A synonym is a word or phrase that has the same or nearly the same meaning as another word or phrase in the same language. For example - small is a synonym for little.

Antonym:

An antonym is a word opposite in meaning to another word. For example - big is the antonym of small.

Let's have a look at the common synonyms and antonyms:

WordSynonymAntonym
WrongIncorrectCorrect
UnmarriedSingleMarried
ChooseSelectReject
WriterAuthorReader
BehaveActMisbehave
OldAncientYoung
BuyPurchaseSell
CommonUsualUncommon
EndFinishEndless
FastQuickSlow
NeatTidyDirty
RichWealthyPoor
EncourageInspireDiscourage
RespectHonourDisrespect
CompleteFinishIncomplete

2.8 Now, in pairs/groups find the antonyms of words given in column A from column B and draw a line to match them. Then, check the answers with the whole class.

এখন জোড়া বা দলে ভাগ হয়ে A সারিতে দেওয়া শব্দগুলোর antonym গুলো B সারি থেকে খুঁজে বের করো এবং দাগ দিয়ে মিল করো। তারপর, তোমার উত্তরগুলো ক্লাসে বলে বাকিদের সাথে যাচাই করে নাও।

Column A (Words)Column B (Antonyms)
AcceptDifficult
AliveSubtract
AdvantageSimple
DeepRefuse
EasyCreate
DivideEmpty
AddDead
BraveUnite
ComplexTiny
DestroyShallow
FullDisadvantage
HugeCoward

2.9 In pairs/groups, read the following text and write the antonyms of the underlined words using appropriate prefixes in the given table. Then, share your answers with the whole class. One is done for you.

দল বা জোড়ায় ভাগ হয়ে নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ো এবং নিচে দাগ দেওয়া শব্দগুলোর সাথে উপযুক্ত prefix যুক্ত করে antonyms তৈরি করে নিচের টেবিলে লেখো। তারপর তোমার উত্তরগুলো ক্লাসে উপস্থাপন করো। বোঝার সুবিধার্থে প্রথম শব্দটির সাথে prefix যুক্ত করে antonym তৈরি করে দেওয়া হয়েছে।

 

                                                 Be Respectful to Others

It was a 1) happy day for Anik. What made him 2) pleased as his mother had been charging her mobile phone. After 30 minutes, she noticed the charger was 3) connected. The phone had not even been charged. "Who has disconnected the charger?" asked his mother. "This is me" Anik answered sadly, "I 4) plucked your mobile phone and added my Tab for charging. If the Tab is not charged timely, the games 5) appear!" "This is 6) fair, Anik" his mother added, "My son, don't? 7) obey the rules! I told you several times that you must ask me before doing it. Besides, an electric charger should be handled carefully." "Sorry, mom for my 8) responsible behaviour. I'll never 9) regard you." "That's okay Anik" his mother replied. Though it made him unhappy, he understood he should think about others.

WordPrefixAntonym
1. HappyUnUnhappy
   
   
   
   
   
   
   
   

 

2.10 Let's reflect on our learning from this unit!

এই অধ্যায় থেকে আমরা যা শিখলাম তা নিয়ে চলো কাজ করি।

From this unit, you have learned many words, their synonyms and antonyms.

Now, prepare a poster in a group of 5-6 with all the words you have learned from this unit. Then write their synonyms and antonyms. Finally, hang it on the wall for others to learn.

Content added By

Promotion