ঈশ্বরস্তোত্রম্ (দশম পাঠ)

প্রথম অধ্যায় - সংস্কৃত - সপ্তম শ্রেণি | NCTB BOOK

342

ত্বমেব মাতা চ পিতা ত্বমেব।
ত্বমেব বন্ধুশ্চ সখা ত্বমেব ॥
ত্বমেব বিদ্যা দ্রবিণং ত্বমেব।
ত্বমেব সর্বং মম দেবদেব ॥

পাণ্ডবগীতা-২

তুমাদিদেবঃ পুরুষঃ পুরাণ-
ত্বমস্য বিশ্বস্য পরং নিধানম্।
বেত্তাসি বেদ্যঞ্চ পরঞ্চ ধাম
ত্বয়া ততং বিশ্বমনন্তরূপ ॥

শ্রীমদ্ভগবদ্গীতা-১১/৩৮

অনুশীলনী

শব্দার্থ: ত্বম্ - তুমি। দ্রবিণম্ ধন। মম- আমার। আদিদেবঃ- দেবগণের আদি। বিশ্বস্য- বিশ্বের। নিধানম্-প্রলয়স্থান। বেত্তা- যিনি জানেন। অসি- হও। বেদ্যম্ যাকে জানতে হবে। পরম্ শ্রেষ্ঠ। ধাম- সস্থান।
ত্বয়া- আপনার দ্বারা। ততম্- ব্যাপ্ত।

ব্যাকরণ

(ক) সন্ধিবিচ্ছেদ: ত্বমেব তুম্ এব। বন্ধুশ্চ = বন্ধুঃ চ। ত্বমাদিদেবঃ = ত্বম্ + আদিদেবঃ। পুরাণত্ত্বমস্য = পুরাণঃ ত্বম্ + অস্য। বেত্তাসি বেত্তা অসি। বেদ্যঞ্চ বেদ্যম্ + চ। পরঞ্চ = পরম্ + চ। বিশ্বমনন্তরূপ = বিশ্বম্ + অনন্তরূপ।

(খ) কারণসহ বিভক্তি নির্ণয় ত্বম্ কর্তায় ১মা। দেবদেব- সম্বোধনে ১মা। বিশ্বস্য- সম্বন্ধে ৬ষ্ঠী। ত্বয়া-কর্তায় ৩য়া। অনন্তরূপ- সম্বোধনে ১মা।

Content added By

১। শূন্যস্থান পূরণ কর:

ক) ত্বমেব বিদ্যা _______ ত্বমেব।

খ) ত্বমেব সর্বং মম _____

গ) ________ বেদ্যঞ্চ পরঞ্চ ধাম।

ঘ) ________ পুরুষঃ পুরাণঃ।

ঙ) ত্বয়া ততং _________

২। নিচের পদগুলোর সাহায্যে বাক্যরচনা কর:

সখা, বন্ধুশ্চ, নিধানম্, বিদ্যা, মম।

৩। শব্দার্থ লেখ:

তুম্, বিশ্বস্য, বেত্তা, ততম্, পরম্।

৪। সন্ধিবিচ্ছেদ কর:

তুমাদিদেবঃ, পরঞ্চ, বেদ্যঞ্চ, বেত্তাসি, ত্বমেব।

৫। কারণসহ বিভক্তি নির্ণয় কর:

বিশ্বস্য, তুম্, তয়া, দেবদেব।

৬। 'শ্রীমদ্‌ভগবদ্গীতা' থেকে উদ্ধৃত শোকটি লেখ ও বাংলা ভাষায় অনুবাদ কর।

৭। 'পাণ্ডবগীতা'র অন্তর্গত শোকটি মুখস্থ লেখ ও বাংলায় অনুবাদ কর।

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...