জনাব আবদুর রহমান ঢাকার একটি কলেজের ইসলাম শিক্ষার শিক্ষক। তিনি ক্লাসে ইসলামি শিক্ষা ও সংস্কৃতি পড়াতে গিয়ে শিক্ষার্থীদের ইসলাম শিক্ষার উদ্দেশ্য বর্ণনা করতে বলেন। শিক্ষার্থীরা 'ক' ও 'খ' নামে দুইটি দলে বিভক্ত হয়ে পর্যায়ক্রমে ইসলাম শিক্ষার বিভিন্ন উদ্দেশ্য উপস্থাপন করে-

হাবিবুর রহমান সাহেব প্রতিদিন সকালবেলা মসজিদের বারান্দায় মুসলিম শিশুদেরকে ইসলামের মৌলিক বিষয়গুলো শিক্ষা দেন। তিনি তাদেরকে শুদ্ধভাবে কুরআন তেলাওয়াত, হাদিস, নামাজের নিয়মকানুন, বিভিন্ন দোয়া-মোনাজাত ও আদব-কায়দা শেখান। শিশুরা একে অপরের সাথে বন্ধুর মতো আচরণ করে। তারা তাদের শিক্ষক ও পিতামাতাকে অত্যন্ত শ্রদ্ধা ও মান্য করে।

জয়নাল সাহেব দেশের বাইরে থাকা অবস্থায় তার একটি পুত্রসন্তান জন্মগ্রহণ করে। তখন পরিবারের সদস্যরা খুশি হয়ে ব্যাপক নাচ-গানের আয়োজন করে এবং তার অনৈসলামিক একটি নাম রাখে। কিছুদিন পর জয়নাল সাহেব দেশে এসে বিষয়টি জানতে পেরে খুব অসন্তুষ্ট হন এবং পরিবারের সদস্যদের সতর্ক করে বলেন- 'তোমরা ইসলামি সংস্কৃতি বর্জন করেছ। মুসলিম সন্তানের জীবন শুরু করতে হয় ইসলামি সংস্কৃতির মাধ্যমে।' 

শিক্ষক জনাব আনিসুর রহমান শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের পাঠদানকালে বলেন, তোমরা কি জান চিকিৎসাশাস্ত্রের জনক একজন মুসলিম? শিক্ষার্থীরা উত্তর দিল, না। তখন তিনি বললেন, আজ আমরা তার সম্পর্কে জানবো। চিকিৎসাবিজ্ঞানে মুসলমানদের অবদান নিয়েও আলোচনা করবো। ইবনে সিনা, আল রাজিসহ অনেক মুসলিম মনীষী চিকিৎসাশাস্ত্রে অবিস্মরণীয় অবদান রেখেছেন। তাদের কাছে বিশ্ববাসী চিরঋণী।

আব্দুল্লাহ ও জায়েদ এসএসসি পরীক্ষায় গোল্ডেন এ প্লাস পেয়ে উত্তীর্ণ হয়েছে। উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে ভর্তি এবং বিষয় নির্বাচন নিয়ে তারা আলোচনা করছিল। আব্দুল্লাহ বলল, পার্থিব জীবনে উন্নতির শিখরে পৌঁছা যায় এমন কয়েকটি বিষয় নিয়ে আমি পড়তে চাই। উচ্চ মাধ্যমিকে ইসলাম শিক্ষা পড়তে চাই না। জায়েদ বলল, ইসলাম শিক্ষা পৃথিবী ও আখিরাতের সমন্বিত শিক্ষা। তাওহিদ, রিসালাত, ইবাদত-বন্দেগি, নৈতিকতাসহ সকল বিষয়ের জ্ঞানার্জনের জন্য আমি ইসলাম শিক্ষা অধ্যয়ন করতে চাই।

জাতীয় রাজস্ব বোর্ডের উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা সানোয়ার সাহেব চাকরিতে যোগদানের কিছুদিনের মধ্যেই নিজের সততা আর কর্মদক্ষতা দ্বারা সবার নজর কেড়েছেন। নামাজ-রোজাসহ হালাল উপার্জনের প্রতিও তার সমান গুরুত্ব। সামগ্রিক জীবন পরিচালনায় তিনি আল্লাহ ও রাসুল (স)-এর বিধান মেনে চলার চেষ্টা করেন। এ ব্যাপারে তিনি তার সহকর্মীদেরও অনুপ্রাণিত করেন। তিনি মনে করেন মহান আল্লাহর সন্তুষ্টি অর্জনের জন্য তিনি উত্তম কাজই সম্পাদন করছেন।

শামীম ও শাহীন ইসলামি শিক্ষার গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনা করছিল। শামীম বলল, ইসলামে শিক্ষার গুরুত্ব এতই বেশি যে, আল্লাহ তায়ালা মহানবি (স) এর ওপর সর্বপ্রথম যে ওহি নাজিল করেছেন, তাতে বলা হয়েছে 'তুমি পড়ো'। শাহীন বলল, আল্লাহ তায়ালা ইসলামি শিক্ষা অর্জনকারীদের পছন্দ করেন। ফেরেশতারা তাদের জন্য পাখা বিছিয়ে দেন। ইসলামি শিক্ষা অর্জনকারীকে আল্লাহ সহজেই ক্ষমা করেন।

জনাব হাফিজ ইদানীং আবদুল খালেকের অনেক পরিবর্তন লক্ষ্য করেন। সময়মতো অফিসে চলে আসে এবং আগের চাইতে কর্মেও বেশ মনোযোগী। জোহরের নামাজ আদায় করতে নিয়মিত মসজিদে যান। একদিন তাকে জিজ্ঞেস করলেন, আপনি তা আগে নিয়মিত নামাজ পড়তেন না, এখন কেন পড়ছেন? আবদুল খালেক বললেন, স্যার, ইসলাম সম্পর্কে আগে এতটা জানতাম না। অনেকটা উদাসীন ছিলাম। কুরআন ও হাদিস পড়ে বুঝতে পারছি একজন মু'মিনের ইসলাম শিক্ষা করা অত্যন্ত জরুরি। আর সাথে সাথে সেগুলো পালন করা আরও জরুরি।

ছাত্রীদের উত্ত্যক্ত করার অভিযোগে এলাকার চেয়ারম্যান জনাব আ. হালিম তার নিজ ছেলেকে বেদম প্রহার করেন। ছেলেকে ভালো পথে ফিরিয়ে আনতে তার প্রচেষ্টার অন্ত নেই। নিজ ছেলের উপযুক্ত বিচার করায় এলাকাবাসীও তার ওপর সন্তুষ্ট। তিনি এলাকাবাসীকে বলেন, রাসুল (স) তো আমাদের এ শিক্ষাই দিয়েছেন। আমিও চেষ্টা করছি সত্য দীন প্রচার ও প্রসারের। একজন প্রতিনিধি হিসেবে এটা আমার কর্তব্য।

ছাত্রীদের উত্ত্যক্ত করার অভিযোগে এলাকার চেয়ারম্যান জনাব আ. হালিম তার নিজ ছেলেকে বেদম প্রহার করেন। ছেলেকে ভালো পথে ফিরিয়ে আনতে তার প্রচেষ্টার অন্ত নেই। নিজ ছেলের উপযুক্ত বিচার করায় এলাকাবাসীও তার ওপর সন্তুষ্ট। তিনি এলাকাবাসীকে বলেন, রাসুল (স) তো আমাদের এ শিক্ষাই দিয়েছেন। আমিও চেষ্টা করছি সত্য দীন প্রচার ও প্রসারের। একজন প্রতিনিধি হিসেবে এটা আমার কর্তব্য।