মিতা তার বাবা ও মায়ের একমাত্র সন্তান। সে তার বাবা ও মায়ের সাথে শহরে থাকে। ছুটির দিনে তারা একসাথে গ্রামে বেড়াতে যায়। সে তার বাবা ও মায়ের সহযোগিতায় বিভিন্ন ধরনের সহশিক্ষা কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে। অবসর সময়ে সে টিভি, ভিডিও গেম ইত্যাদি দেখে সময় কাটায়। অন্যদিকে রিয়ার বাবা একজন কৃষিজীবী। সে তার বাবা-মা, দাদা-দাদির সাথে গ্রামে থাকে। প্রতিবেশী বয়োজ্যেষ্ঠদের সে অনেক সহযোগিতা করে। অবসর সময়ে সে মাকে ঘরের কাজে সাহায্য করে।
উদ্দীপকে উল্লিখিত মিতা ও রিয়া যথাক্রমে গ্রাম ও শহরে বসবাস করায় তাদের সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়াও ভিন্ন প্রকৃতির।
সামাজিকীকরণ একটি জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া। জন্মের পর হতে মৃত্যু পর্যন্ত বিভিন্ন মাধ্যমে অভিজ্ঞতা অর্জন ও খাপ খাওয়ানোর প্রক্রিয়াই হলো সামাজিকীকরণ। এদেশের অধিকাংশ মানুষের সামাজিকীকরণ ঘটে গ্রামীণ পরিবেশে। গ্রামীণ পরিবেশে শিশুর সামাজিকীকরণ ও শহরে পরিবেশের বেড়ে উঠা সামাজিকীকরণের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। উদ্দীপকে মিতা ও রিয়ার সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়ার দিকে লক্ষ করলে তা স্পষ্ট হয়ে ওঠে। বাংলাদেশের গ্রাম সমাজ কাঠামোর বিশেষ বৈশিষ্ট্য হলো- একক ও যৌথ পরিবার কাঠামো, কৃষিভিত্তিক অর্থনীতি, পরিবারের সদস্যদের মধ্যে ঘনিষ্ঠতা, সহজ-সরল জীবনযাপন, জীবনযাত্রায় সামাজিক প্রথা ও। লোকাচারের প্রভাব প্রভৃতি। তাছাড়া এ সমাজ কাঠামোতে দেখা যায় প্রতিবেশীসুলভ আচরণ ও ধর্মীয় আচার-আচরণের প্রতি গভীর মনোযোগ। যা ব্যক্তির সামাজিকীকরণকে প্রভাবিত করে। অন্যদিকে বাংলাদেশের শহর সমাজ কাঠামোর বৈশিষ্ট্য হলো- একক পরিবার কাঠামো, শিল্পভিত্তিক অর্থনীতি, জটিল সমাজজীবন, শহরের সংস্কৃতি ও মানুষের মধ্যে সামাজিক সম্পর্কের দূরত্ব প্রভৃতি। পরিবেশের এরূপ বিভিন্ন উপাদানের সাথে ব্যক্তির আচরণিক ক্রিয়া-প্রতিক্রিয়া ঘটে। এসব কিছু। ব্যক্তির সামাজিকীকরণকে প্রভাবিত করে।
পরিশেষে বলা যায়, মিতা ও রিয়ার সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়া ভিন্ন প্রকৃতির।