খুশি আপা ক্লাসে ঢুকেই বললেন, কি সবাই প্রস্তুত? আমরা তো ইতোমধ্যে সক্রিয় নাগরিক ক্লাব আর বন্যপ্রাণী সংরক্ষন ক্লাব গঠন করেছি। তাহলে চলো একই ভাবে আমরা ঝটপট আমাদের বই পড়া ক্লাব গঠন করে ফেলি। তার পর সবাই মিলে প্রয়োজনীয় সংখ্যক সদস্য নিয়ে কমিটি গঠন করলো। নিয়মাবলী তৈরি করলো এবং সারা বছরের জন্য একটি কর্মপরিকল্পনা তৈরি করে কাজ শুরু করে দিলো। প্রথম দিনেই তারা বই পড়া ক্লাবের কাজের অংশ হিসেবে খুশি আপাকে সাথে নিয়ে লাইব্রেরিতে গেল। সেখানে গিয়ে তারা লাইব্রেরির সদস্য হলো। যাতে সবাই নিজের পছন্দ মত লাইব্রেরি থেকে বই ধার করে পড়তে পারে। তারপর পুরো ক্লাসের সময় জুড়ে তারা লাইব্রেরিতে বসে মনের আনন্দে বই পড়লো।
এই ক্লাব গঠনের ফলাফল হলো অভূতপূর্ব। ক্লাসের সবাই এখন প্রতিদিন মনের আনন্দে বই পড়ে আর সীমাহীন আনন্দের জগতে ঘুরে বেড়ায়।
মূল্যায়ন:
এবার চলো আমরা নিচে যুক্ত আত্মমূল্যায়নের ছকের মাধ্যমে আমাদের বই পড়া ক্লাবের সাথে আমাদের কার্যক্রমের মূল্যায়ন করি
ক্রম | ক্লাব কার্যক্রমে অংশগ্রহণের পর | সম্পূর্ণ একমত | মোটামুটি একমত | একমত নই |
---|---|---|---|---|
১ | আমি অন্তত: ৩টি বই পড়েছি। | |||
২ | বই পড়ার আগ্রহ আমার বাড়ছে | |||
৩ | বই পড়ে আমি যা জানতে পাড়ি তা অন্যদের সাথে আলোচনা করি | |||
৪ | ভবিষ্যতে কী কী বই পড়বো তার একটি তালিকা আমার আছে | |||
৫ | আমি অন্যদের বই পড়তে উৎসাহিত করি | |||
৬ | বই পড়তে আমার খুবই আনন্দ হয় | |||
৭ | বই পড়ে আমি অনেক নতুন নতুন বিষয় জানতে পেরেছি | |||
৮ | আমি বিশ্বাস করি আমার কাজে ক্লাব উপকৃত হয়েছে |
মূল্যায়ন
আমাদের ক্লাব কার্যক্রম কেমন চলছে?
বছর শেষে নিচের ছক ব্যবহার করে শিক্ষকের সহায়তায় আমরা আমাদের ক্লাবের কার্যক্রম ও এ থেকে আমাদের শেখাকে বিচার বিশ্লেষণ করবো। এতে করে আমরা সামনে আরো দক্ষভাবে ক্লাবের কাজে অংশগ্রহণ করতে পারবো।
ক. ক্লাব কার্যক্রমের বিবরণঃ
আরও দেখুন...