
এখানে, ২, ৫ ও ৪৭ জোড়াবিহীন।
১৮৮০ সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ নয়। তাই শিক্ষক ছাত্র-ছাত্রীদেরকে বর্গাকারে সাজাতে পারবেন না।

যেহেতু, সংখ্যাটির বর্গমূল নির্ণয় করার সময় ৩১ অবশিষ্ট থাকে। সেহেতু, ১৮৮০ সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ নয়।
কমপক্ষে ৩১ জন ছাত্র সরানো হলে, তাদেরকে বর্গাকারে সাজানো যাবে।
১৮৮০ এর সাথে কোনো একটি ক্ষুদ্রতম সংখ্যা যোগ করলে যোগফল পূর্ণবর্গ হবে এবং তখন এর বর্গমূল হবে
৪৩ + ১ = ৪৪
৪৪ এর বর্গ = ৪৪ ৪৪ = ১৯৩৬
ক্ষুদ্রতম সংখ্যাটি = ১৯৩৬ – ১৮৮০ = ৫৬
কমপক্ষে ৫৬ জন নতুন ছাত্রী ভর্তি করলে, তাদেরকে বর্গাকারে সাজানো যাবে।
Related Question
View Allএকটি অমূলদ সংখ্যা যেহানে, (আসন্ন মান)
এবার সংখ্যারেখায় ১ ও ২ এর মাঝে অংশকে সমান ১০ অংশে ভাগ করে ৮ম অংশটি গাঢ় করি যা ১.৮ তথা এর আসন্ন মানকে নির্দেশ করে।

অতএব গাঢ় চিহ্নিত বৃত্তটি সংখ্যারেখায় এর অবস্থান।
মনে করি, ছোট সংখ্যাটি = ক
∴ বড় সংখ্যাটি = (ক ২) = ২ক
দেওয়া আছে, সংখ্যা দু’টির গুণফল = ৯৮
প্রশ্নমতে, ক ২ক = ৯৮ বা, ২ক২ = ৯৮
বা, ক² = = ৪৯
বা, ক = = ৭
∴ ছোট সংখ্যাটি = ৭
এবং বড় সংখ্যাটি = (৭ ২) = ১৪
প্রশ্নানুসারে,

৭ এর বর্গমূল = ২.৬৪৫৭ = ২.৬৪৬ (তিন দশমিক স্থান পর্যন্ত)

নির্ণেয় বর্গমূল (দুই দশমিক স্থান পর্যন্ত আসন্ন মান) = ৫.৯২ (প্রায়)
জনাব মোস্তাফিজুর রহমান চারাগাছ কিনেছিলেন টি = ১২০৫টি
অর্থাৎ বর্গাকারে চারাগাছগুলো লাগানোর পর অবশিষ্ট চারাগাছের সংখ্যা ৪৯টি।
প্রতিটি চারাগাছের দাম ২৫ টাকা হলে তিনি চারাগাছ কিনতে পারেন
টি = ১৬৮৭টি

অর্থাৎ ১৬৮৭ সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ নয়। সংখ্যাটির সাথে ন্যূনতম একটি সংখ্যা যোগ করলে সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা হবে।
সেক্ষেত্রে বর্গমূল হবে (৪১ + ১) = ৪২
ক্ষুদ্রতম সংখ্যা = (৪২ ৪২)- ১৬৮৭ = ১৭৬৪ - ১৬৮৭ = ৭৭
অর্থাৎ ৭৭টি চারাগাছ কিনতে হবে।
এখন ৭৭টি গাছের মূল্য = (৭৭ ২৫) টাকা = ১৯২৫ টাকা
তাকে আরও ১৯২৫ টাকার চারাগাছ কিনতে হতো।
১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন ও
অনলাইন পরীক্ষা তৈরির সফটওয়্যার!
শুধু প্রশ্ন সিলেক্ট করুন — প্রশ্নপত্র অটোমেটিক তৈরি!