E={x : xR এবং x2-(a+b) x+ab=0, a,bR}

F = {3, 4} এবং G = {4, 5, 6}

প্রমাণ কর যে, P(F G)=P(F)P(G)

(সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন)

Created: 5 months ago | Updated: 5 months ago
Updated: 5 months ago
Ans :

দেওয়া আছে,

F = {3, 4} এবং G = {4, 5, 6}

এখন, FG={3,4} এবং G= {4, 5, 6}

P( F G)={ ,{4}}

P(F) = {,{3},{4}, {3,4}}

P(G)= {Ø, {4}, {5}, {6}, {4, 5}, {4, 6}, {5, 6}, {4, 5, 6}}

P(F)P(G)={0, {3}, {4}, {3, 4}} ∩ {Ø,{4},

= {, {4}}

P (FG) = P(F)P(G). (প্রমাণিত)

5 months ago

সেট ও ফাংশন

সেটের ধারণা ও ব্যবহার গণিতে বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। এ জন্য অষ্টম ও নবম-দশম শ্রেণির গণিত বইতে সেট সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে। এ অধ্যায়ে তার বিস্তৃতি হিসেবে আরো আলোচনা করা হলো।

Content added By

Related Question

View More

মনে করি, সকল শিক্ষার্থীদের সেট S। এদের মধ্যে যেসব শিক্ষার্থী গোলাপ, বেলি ও হাসনাহেনা ফুল পছন্দ করে তাদের সেট যথাক্রমে G, B, HI তথ্যগুলো পাশের ভেনচিত্রে দেখানো হলো:

'ক' এর ভেনচিত্র হতে পাই,

n(G)= 57; n(B) =49; n(H)=37; n(GB)=27

n(BH) = 23; n(HG) 29; n(GBH)=17

মনে করি, তিনটি ফুলের মধ্যে অন্তত একটি পছন্দ করে এমন শিক্ষার্থী সংখ্যা n (GBH).

আমরা জানি,

n(GBH)=n(G)+ n(B) + n(H)-n(GB)-n(BH) -n(HG)+n(GBH)

=57+49+37-27-23-29+17=81

তিনটি ফুলের কোনোটিই পছন্দ করে না এমন শিক্ষার্থী সংখ্যা,

n(GUBUH)'= n(S)-n(GUBUH)

= 100-81- 19 জন

19 জন শিক্ষার্থী তিনটি ফুলের কোনোটিই পছন্দ করে না।

কেবল গোলাপ পছন্দ করে

= n(G)-n(GB)-n(HG) + n(GBH)

(57-27-29+17) জন

=18 জন

কেবল বেলি পছন্দ করে

= n(B)-n(GB)-n(BH) + n(GBH)

=(49-27-23+17) জন = 16 জন

কেবল হাসনাহেনা পছন্দ করে

=n(H)-n(BH)-n(HG)+n(GBH)

=(37-23-29+17) জন

= 2 জন

তিনটি ফুলের কেবল একটি ফুল পছন্দ করা শিক্ষার্থীর সংখ্যা

= (18+16+2) জন = 36 জন

36 জন শিক্ষার্থী ফুল তিনটির কেবল একটি ফুল পছন্দ করে।

4 . E সেটের উপাদানসমূহ নির্ণয় কর।

Created: 5 months ago | Updated: 5 months ago
Updated: 5 months ago

দেওয়া আছে,

E={x: xR এবং x2-(a+b) x+ab=0}

এখানে,

x2 - (a + b) x + ab = 0

বা, x2 - ax - bx + ab = 0

বা, x(x - a) - b(x - a) = 0

বা, (x - a)(x - b) = 0

হয়, x - a = 0

x = a

অথবা, x - b = 0

x = b

E = {a, b}

অতএব E সেটের উপাদানসমূহ হচ্ছে a, b.

'ক'-হতে প্রাপ্ত,

E= {a, b}

দেওয়া আছে,

F = {3, 4} এবং G = {4, 5, 6}

এখন, FG =(3,4) (4,5,6) (3, 4, 5, 6)

E× (FUG )= {a, b}×{3, 4, 5, 6}

= {(a, 3), (a, 4), (a, 5), (a, 6), (b, 3), (b, 4), (b, 5), (b, 6)}

E×F = {a, b}×{3, 4}

= {(a, 3), (a, 4), (b, 3), (b, 4)}

= {a, b}{3, 4}

E×G = {a, b}×{4, 5, 6}

= {(a, 4), (a, 5), (a, 6), (b, 4), (b, 5), (b, 6)}

(E×F) (E×G) = ((a, 3), (a, 4), (b. 3), (b. 4)} {(a, 4), (a, 5), (a, 6), (b, 4), (b, 5), (b, 6)}

={(a, 3), (a, 4), (a, 5), (a, 6) ,(b,3(b,4), (b, 5), (b. 6)}

E×(FUG) = (E×F) (E×G). (দেখানো হলো)

6 . উপসেট ও পূরক সেট কী?

Created: 5 months ago | Updated: 5 months ago
Updated: 5 months ago

উপসেট: যদি A সেটের প্রত্যেকটি উপাদান B সেটে বিদ্যমান থাকে, তবে A কে.B এর উপসেট বলে। একে প্রতীকে লেখা যায় A B.
পূরক সেট: যদি A সেট সার্বিক সেট U এর একটি উপসেট হয় তবে A এর উপাদানগুলো বাদে সার্বিক সেটের অন্য সকল উপাদান নিয়ে গঠিত সেটকে A এর পূরক সেট বলে। A এর পূরক সেটকে A' বা AC দিয়ে সূচিত করা হয়।

শিক্ষকদের জন্য বিশেষভাবে তৈরি

১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন
অনলাইন পরীক্ষা তৈরির সফটওয়্যার!

শুধু প্রশ্ন সিলেক্ট করুন — প্রশ্নপত্র অটোমেটিক তৈরি!

প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
এখনই শুরু করুন ডেমো দেখুন
৫০,০০০+
শিক্ষক
৩০ লক্ষ+
প্রশ্নপত্র
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...