যে কেউ পারমী চর্চা করতে পারে না কেন? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপকের সুমিত নম্র ও ভদ্র স্বভাবের ভাই-বোন এবং ছোটবেলা থেকেই জাতকের বই পাঠ করে। জীবের প্রতি তাদের মমত্ববোধ রয়েছে। এই গুণাবলী পারমী অনুশীলনের জন্য অত্যন্ত সহায়ক। ভন্তের দেশনা অনুসারে সুমিত বিভিন্ন পারমী অনুশীলনের জন্য নিম্নলিখিত পরিকল্পনা গ্রহণ করতে পারে:

প্রথমত, সুমিত তার স্বভাবসুলভ নম্রতা ও ভদ্রতাকে আরও বিকশিত করে শীল পারমী (সদাচার) এবং ক্ষান্তি পারমী (সহিষ্ণুতা) অনুশীলন করতে পারে। সে অন্যদের সাথে ঝগড়া না করার যে অভ্যাসটি গড়ে তুলেছে, তা অব্যাহত রেখে সকল জীবের প্রতি মৈত্রী ও করুণাভাব বাড়াবে, যা মৈত্রী পারমী (মৈত্রীভাব) এর অনুশীলন। নিজের কাজকর্মে সততা ও নিষ্ঠা বজায় রেখে সে সত্য পারমী (সত্যবাদিতা) অনুশীলন করবে এবং সবসময় সৎপথে চলবে।

দ্বিতীয়ত, সুমিত যেহেতু জাতকের বই পড়ে, এটি তার প্রজ্ঞা পারমী (জ্ঞান) অনুশীলনের একটি চমৎকার দিক। সে নিয়মিত জাতক পাঠ অব্যাহত রেখে এবং বৌদ্ধধর্মের মূলনীতিগুলো সম্পর্কে গভীর জ্ঞান অর্জনের চেষ্টা করবে। এই জ্ঞানকে সে বাস্তব জীবনে প্রয়োগের মাধ্যমে নিজের এবং সমাজের কল্যাণে ব্যবহার করতে পারবে। অবসর সময়ে দানশীল ও পরোপকারী কাজে যুক্ত হয়ে সে দান পারমী (ত্যাগ) অনুশীলন করবে, যেমন – দরিদ্রদের সাহায্য করা, বন্ধুদের সাথে জিনিসপত্র ভাগ করে নেওয়া ইত্যাদি।

তৃতীয়ত, জীবনের প্রতিটি ক্ষেত্রে সুমিতকে বীর্য পারমী (প্রচেষ্টা) অনুশীলন করতে হবে। পড়াশোনা, সামাজিক দায়িত্ব পালন এবং পারমী অনুশীলনের পথে সে নিরলসভাবে চেষ্টা করে যাবে। কোনো কঠিন পরিস্থিতিতে ধৈর্য ধরে তার লক্ষ্যে অবিচল থাকতে হবে, যা অধিষ্ঠান পারমী (অটল সংকল্প) এর অংশ। জাগতিক বিষয়ের প্রতি অতিরিক্ত আসক্তি ত্যাগ করে সে নৈষ্ক্রম্য পারমী (নিষ্ক্রিয়তা) এবং সুখ-দুঃখ, লাভ-ক্ষতি নির্বিশেষে চিত্তের সমতা বজায় রেখে উপেক্ষা পারমী (উপেক্ষাভাব) অনুশীলনে মনোনিবেশ করবে।

এই পরিকল্পনার মাধ্যমে সুমিত ভন্তের দেশনা অনুসারে তার দৈনন্দিন জীবনের প্রতিটি কাজকে পারমী অনুশীলনের অংশ হিসেবে পরিণত করতে পারবে এবং ধীরে ধীরে আত্মিক উন্নতি সাধন করতে সক্ষম হবে।