জুলাই এর গণঅভ্যুত্থান

২০২৪ সালের জুলাই মাসে বাংলাদেশে সংঘটিত ছাত্র–জনতার অভ্যুত্থান, যা "জুলাই বিপ্লব" নামে পরিচিত, দেশের রাজনৈতিক ইতিহাসে একটি গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়। সরকারি চাকরিতে কোটা পদ্ধতি পুনর্বহালের প্রতিবাদে শুরু হওয়া এই আন্দোলন পরবর্তীতে সরকারবিরোধী গণ-আন্দোলনে রূপ নেয়। ২০১৮ সালে কোটা সংস্কার আন্দোলনের পর সরকার কোটা পদ্ধতি বাতিল করেছিল। তবে, ২০২৪ সালের ৫ জুন সুপ্রিম কোর্টের হাইকোর্ট বিভাগ ২০১৮ সালের কোটা বাতিলের পরিপত্রকে অবৈধ ঘোষণা করে, যা নতুন করে আন্দোলনের সূত্রপাত করে। শিক্ষার্থীরা এই রায়ের বিরুদ্ধে বিক্ষোভ শুরু করে এবং সরকারের কঠোর পদক্ষেপের কারণে আন্দোলন আরও তীব্র হয়।

জুলাই মাসজুড়ে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজের শিক্ষার্থীরা বিক্ষোভে অংশ নেয়। ১৫ জুলাই ছাত্রলীগের সাথে সংঘর্ষের পর পরিস্থিতি আরও উত্তপ্ত হয়। সরকার শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বন্ধ ঘোষণা করে এবং আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনী ও আওয়ামী লীগের অঙ্গসংগঠনগুলোর সদস্যরা আন্দোলনকারীদের ওপর হামলা চালায়। এই সহিংসতায় বহু মানুষ নিহত ও আহত হন। আন্দোলনের সময় বিভিন্ন সূত্র মতে ৬৫০ থেকে ১,৫৮১ জন পর্যন্ত নিহত হন এবং হাজার হাজার মানুষ আহত হন। আন্তর্জাতিক সম্প্রদায় এই ঘটনার নিন্দা জানায়। আন্দোলনের চাপে ৫ আগস্ট প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা পদত্যাগ করে দেশত্যাগ করেন, ফলে বাংলাদেশে একটি অন্তর্বর্তীকালীন সরকার গঠিত হয়।

MD.Mahtab Al Sami

1 year ago

(খ)

বাংলায় আনুবাদ করুন:

Of all mankind's manifold creations, language must take pride of place. Other inventions - the wheel, agriculture, sliced bread - may have transformed our material existence, but the advent of language is what made us human. Compared to language, all other inventions are pale in significance, since everything we have ever achieved depends on language and originates from it. Without language, we could never have embarked on our ascent to unparalleled power over all other animals, and even over nature itself.

192

MCQ: 111 CQ: 309

Practice

অনুচ্ছেদ রচনা

একাধিক বাক্য দিয়ে একটি অনুচ্ছেদ রচিত হয়। আবার বহু অনুচ্ছেদের সমন্বয়ে তৈরি হয় প্রবন্ধ, গল্প ইত্যাদি গদ্যরচনা। এদিক থেকে অনুচ্ছেদ হলো গদ্যরচনার একক। একটি অনুচ্ছেদের মধ্যে বিশেষ একটি ভাবের প্রকাশ ঘটে কিংবা কোনো নির্দিষ্ট বিষয়ের অবতারণা করা হয়। তাই অনুচ্ছেদের বাক্যগুলো ভাব বা বিষয়ের দিক দিয়ে পরস্পরের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত থাকে। ভালো অনুচ্ছেদের সমন্বয়ে একটি গদ্যরচনা আকর্ষণীয় হয়। শিক্ষার্থীকে তাই ভালোভাবে অনুচ্ছেদ লিখতে শেখা দরকার। অনুচ্ছেদ রচনার সময়ে যেসব বিষয় মনে রাখতে হয়, সেগুলো নিম্নরূপ:

ক. অনুচ্ছেদে সব সময়ে একটি ভাব বা একটি বিষয় থাকে।

খ. একটি অনুচ্ছেদের মধ্যে একাধিক ভাব বা বিষয়ের অবতারণা করা ঠিক নয়।

গ. একটি বাক্য দিয়েও একটি অনুচ্ছেদ হয়। তবে দশ থেকে পনেরো বাক্যের অনুচ্ছেদই হলো আদর্শ অনুচ্ছেদ।

ঘ. অনেক সময়ে যৌক্তিক কারণে অনুচ্ছেদ দীর্ঘতর হতে পারে। সেক্ষেত্রে ভাব বা বিষয়ের সূক্ষ্মতর বিভাজন বিবেচনায় নিয়ে একটি অনুচ্ছেদকে একাধিক অনুচ্ছেদে বিভক্ত করা যায়।

ঙ. অনুচ্ছেদের প্রথম বাক্যে মূল ভাব বা বিষয়ের উল্লেখ করা হয়।

চ. অনুচ্ছেদের পরের বাক্যগুলোতে প্রথম বাক্যে উল্লিখিত ভাব বা বিষয়ের বিস্তার ঘটানো হয়ে থাকে।

ছ. অনুচ্ছেদের শেষ বাক্যে থাকে ভাব বা বিষয়ের সমাপ্তির ইঙ্গিত।

Related Question

View All

(ঙ)

ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর রচিত 'ভ্রান্তিবিলাস' ইংরেজি কোন বইয়ের অনুবাদ?

BCS 25th BCS Written বাংলা অনুবাদ

393

In Roman mythology, although Hercules was seen as the champion of the weak and a great protector, his personal problems started at birth, Juno sent two witches to prevent the birth but they were tricked by one of Alcmene’s servant and sent to another room. Juno then sent two serpents to kill him in his cradle, by Hercules strangled, them both, In one version of myth, Alcmene abandoned her baby in the woods in order to protect him from Juno’s wrath, but he was found by the goddess Minerva who brought him to Juno,claiming he was an orphan child left in the woods who needed nourishment.

রোমান পৌরাণিক কাহিনীতে, যদিও হারকিউলিসকে দুর্বলের চ্যাম্পিয়ন এবং একজন মহান রক্ষক হিসাবে দেখা হয়েছিল, তার ব্যক্তিগত সমস্যাগুলি জন্মের সময় শুরু হয়েছিল, জুনো জন্ম রোধ করতে দুটি ডাইনি পাঠিয়েছিল কিন্তু তারা আলকমেনের একজন চাকর দ্বারা প্রতারিত হয়েছিল এবং অন্য ঘরে পাঠানো হয়েছিল। জুনো তখন তাকে তার দোলনায় মেরে ফেলার জন্য দুটি সাপ পাঠায়, হারকিউলিস তাদের দুজনকেই শ্বাসরোধ করে হত্যা করে, পৌরাণিক কাহিনীর একটি সংস্করণে, জুনোর ক্রোধ থেকে রক্ষা করার জন্য আলকমেন তার শিশুটিকে জঙ্গলে ফেলে রেখেছিলেন, কিন্তু দেবী মিনার্ভা তাকে খুঁজে পেয়েছিলেন। তাকে জুনোর কাছে নিয়ে আসে, দাবি করে যে সে বনে রেখে যাওয়া এতিম শিশু যার পুষ্টির প্রয়োজন ছিল।

(অনুবাদ করুন)