On This Page

বাগদা ও গলদা চিংড়ি শনাক্তকরণ

এসএসসি(ভোকেশনাল) - শ্রিম্প কালচার এন্ড ব্রিডিং-১ - প্রথম পত্র (নবম শ্রেণি) | NCTB BOOK

পারদর্শিতার মানদন্ড

স্বাস্থ্যবিধি মেনে ব্যক্তিগত নিরাপত্তা (পিপিই) ও শোভন পোষাক পরিধান করা।
প্রয়োজন অনুয়ায়ী কাজের স্থান ও পরিবেশ তৈরি করা। কাজের প্রয়োজন অনুযায়ী টুলস, ম্যাটেরিয়াল ও ইকুইপমেন্ট নির্বাচন এবং সংগ্রহ করা।
প্রয়োজন অনুযায়ী বিভিন্ন প্রজাতি ও উপযুক্ত আকারের চিংড়ি সংগ্রহ করা।
কাজ শেষে কাজের স্থান পরিষ্কার করা।
কাজ শেষে ব্যবহৃত যন্ত্রপাতি যথাযথভাবে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন ও সংরক্ষণ করা। অব্যবহৃত মালামাল নির্ধারিত স্থানে সংরক্ষণ করা
কাজের শেষে চেক লিষ্ট অনুয়ায়ী ব্যবহৃত টুলস ও যন্ত্রপাতি নির্ধারিত স্থানে সংরক্ষণ করা।

(ক) ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম

ক্রম	নাম	স্পেসিফিকেশন	সংখ্যা
০১	এ্যাপ্রোন	শিক্ষার্থীর মাপ মতো	১ টি
০২	হ্যান্ড গ্রোভস্	মাঝারি মাপের	১ জোড়া
০৩	মাস্ক	তিন স্তর বিশিষ্ট	১ টি

(খ) প্রয়োজনীয় যন্ত্রপাতি (টুলস, ইকুইপমেন্টস, মেশিন)

ক্রম	যন্ত্রপাতির নাম	স্পেসিফিকেশন	পরিমাণ
০১	প্লাস্টিকের গামলা	১৫ লিটার	১ টি
০২	প্লাস্টিকের বালতি	১৫ লিটার	১ টি
০৩	পাতিল	১০ লিটার	১ টি
০৪	স্থপনেট	ছোট মাপের	১ টি
০৫	ট্রে	ছোট মাপের	১ টি
০৬	চিমটা	মাঝারি মাপের	১ টি
০৭	আঁতশ কাঁচ	৫ সেমি	১ টি
০৮	মিটার স্কেল	০.৫ মিটার	১ টি

(গ) প্রয়োজনীয় উপকরণ

ক্রম	নাম	স্পেসিফিকেশন	সংখ্যা
১	বিভিন্ন চিংড়ি	প্রমান সাইজের	প্রতি প্রজাতির ৫টি
২	গামছা/তোয়ালে	মাঝারি মাপের	১
৩	টিস্যু পেপার	মাঝারি মাপের	১
৪	খাতা, পেন্সিল	মাঝারি মাপের	১

(ঘ) কাজের ধারা

১. নিকটস্থ বাজার/খামার থেকে প্রতিটির ৪-৫টি করে তাজা বা সদ্য আহরিত চিংড়ি সংগ্রহ কর । ২. পাতিল বা ব্যাগে যথাযথ সংরক্ষণ পদ্ধতি অনুসরণ করে চিংড়ি পরিবহণ নিশ্চিত করো।

৩. আহরিত চিংড়ি যথাযথ স্থান বা রেফ্রিজারেটরে সংরক্ষণ করো।

৪. চিংড়ি চিহ্নিতকরণের জন্য নির্ভরযোগ্য ক্যাটালগ ব্যবহার করো।

৫. পুরো কার্যক্রমটি ধৈর্য্য সহকারে করো। ৬. গৃহীত কার্যক্রমটি ব্যবহারিক খাতায় লিপিবদ্ধ করো।

কাজের সতর্কতা

চিংড়ি পরিবহণের সময় সংরক্ষণ পাত্রের তাপমাত্রা কাঙ্ক্ষিত পর্যায়ে না থাকলে চিংড়ির গুণগতমান ঠিক থাকে না।
নির্ভরযোগ্য রেফারেন্স বই/ক্যাটালগ না পাওয়া গেলে চিহ্নিতকরণ সঠিক হবে না।

আত্মপ্রতিফলন

চিংড়ি শনাক্তকরণ কৌশল অনুশীলন করার বিষয়ে দক্ষতা অর্জিত হয়েছে/হয় নাই/আবার অনুশীলন করতে হবে।

Content added || updated By