Test Mode Reading Mode Right = 0 Wrong = 0

ঘ ইউনিট (2008-2009) || ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় || 2008

All Question

Ask Question?
প্রথম চারটি
প্রথম নয়টি
প্রথম দশটি
প্রথম বারোটি
সেক্টর -৩
সেক্টর-৫
সেক্টর -৭
সেক্টর-৯
অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে
হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে
কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে
লালমনিরহাটে
রংপুর
কুড়িগ্রামে
নীলফামারীতে
৫ম-৬ষ্ঠ শতক
৬ষ্ঠ-৭ম শতক
৭ম-৮ম শতক
৮ম-৯ম শতক
র‍্যাডক্লিফ কমিশন
সাইমন কমিশন
লরেন্স কমিশন
ম্যাকডোনাল্ড কমিশন
শেরে বাংলা নগরে
জগন্নাথ হলে
তেজগাঁয়ে
জগন্নাথ কলেজে

খন্দকার মোহাম্মদ ইলিয়াস

শওকত ওসমান

বদরুদ্দীন উমর

আবু জাফর শামসুদ্দীন

এক লক্ষ টাকা
এক লক্ষ ২০ হাজার টাকা
এক লক্ষ ৬৫ হাজার টাকা
এক লক্ষ ৮০ হাজার টাকা
অধ্যাপক ইউসুফ আলী
কামারুজ্জামান
তালউদ্দীন আহমদ
ক্যাপ্টেন মনসুর আলী
১৬১০ ডলারের নিচে
৪০০ ডলারের নিচে
৪৫০ ডলারের নিচে
৫০০ ডলারের নিচে
পার্লামেন্ট
এসেম্বলি
ন্যাশনাল এসেম্বলি
হাউজ অব দ্য নেশন
১৯৫৫ সালে
১৯৫৬ সালে
১৯৫৭ সালে
১৯৫৮ সালে
কামরুল হাসান
এ এন এ সাহা
আবদুর রউফ
মোহাম্মদ কিবরিয়া
BANSDOC: Bangladesh scientific and Technical Documentation Centre
BCSIR: Bangladesh Cultural Scientific and Industrial Research
GIS: Geographical Information System
ECNEC: Executive Committee of Notional Economic Council

Why is literacy so important in the modern world? Some of the reasons, like the reader to fill out forms or get a good job. are obvious. But the chief reason is broader. The complex undertakings of modern life depend on the cooperation of many people with different specialties in different places. Where communication fails. so do the undertakings. The function of national literacy is to foster effective nationwide communications Our chief instrument of communication over time and space is the standard national language, which is sustained by national literacy. Mature literacy alone enables the tower to be built, the business to be well be managed, and the airplane to fly without crashing. All nationwide communications, whether by telephone, radio, TV, or writing, are fundamentally dependent upon literacy, for the essence of literacy is not simply reading and writing but also effective use of the standard literate language.