Quite a few students don't study hard, ______.

একটি নেতিবাচক বাক্যের পর আরেকটি নেতিবাচক ধারণা যোগ করার জন্য 'nor' অথবা 'neither' ব্যবহার করা হয়। এই ধরনের বাক্যের ক্ষেত্রে, 'nor' বা 'neither' এর পরে auxiliary verb (যেমন: do, does, did, be verbs, have verbs, modals) প্রথমে আসে, তারপর subject এবং তারপর main verb বসে। একে inversion (inversion of subject and auxiliary verb) বলে।

প্রদত্ত বাক্যটি হলো: "Quite a few students don't study hard, ______." এটি একটি নেতিবাচক বাক্য।

    
• Option 1: nor do they take part in games and sports,
    

এখানে 'nor' ব্যবহার করা হয়েছে, এবং এর পরে auxiliary verb 'do' এসেছে, তারপর subject 'they' এবং সবশেষে main verb 'take part' বসেছে। এটি inversion rule মেনে চলে এবং বাক্যটিকে ব্যাকরণগতভাবে সঠিক ও সম্পূর্ণ করে তোলে।

    
• Option 2: nor they take part in cultural activities,
    

এখানে 'nor' এর পরে সরাসরি subject 'they' এসেছে, auxiliary verb 'do' ব্যবহৃত হয়নি এবং inversion ঘটেনি। তাই এটি ব্যাকরণগতভাবে ভুল। সঠিক রূপটি হতো: "nor do they take part..."

    
• Option 3: neither they take part in games and music,
    

এখানে 'neither' ব্যবহার করা হয়েছে, কিন্তু 'nor' এর মতোই এর পরেও inversion ঘটেনি। auxiliary verb না থাকায় এটিও ব্যাকরণগতভাবে ভুল। সঠিক রূপটি হতো: "neither do they take part..."

    
• Option 4: either do they take part in games and sports
    

'Either' সাধারণত একটি নেতিবাচক বাক্যে 'not' এর সাথে ব্যবহৃত হয় (যেমন: "They don't study hard, and they don't take part either.") অথবা 'either... or...' কাঠামোতে ব্যবহৃত হয়। এখানে "either do they take part" এই কাঠামোটি প্রদত্ত নেতিবাচক বাক্যের সাথে দ্বিতীয় নেতিবাচক ধারণা যোগ করার জন্য সঠিক নয় এবং idiomatic নয়।

অতএব, প্রথম অপশনটিই ব্যাকরণগতভাবে সঠিক এবং প্রদত্ত বাক্যটিকে সঠিকভাবে সম্পূর্ণ করে।