On This Page

জ্যামিতিক অঙ্কন

নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক) - উচ্চতর গণিত - NCTB BOOK

Please, contribute to add content into জ্যামিতিক অঙ্কন.

Content

#.
∠ADC-এর মান কত?

30°

45°

60°

75°

উচ্চতর গণিত জ্যামিতিক অঙ্কন

#.
∆ ADC ও ∆ AEC এর ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত কত?

2:1

1:1

1:2

1 : \sqrt{2}

উচ্চতর গণিত জ্যামিতিক অঙ্কন

#.
∠x = 60° হলে ∠x এর সম্পূরক কোণের অর্ধেকের মান কত?

30°

60°

120°

180°

উচ্চতর গণিত জ্যামিতিক অঙ্কন

#.
3.5 সে.মি., 4.5 সে.মি. এবং 5.5 সে.মি. ব্যাসার্ধ বিশিষ্ট তিনটি বৃত্ত পরস্পরকে বহিস্পর্শ করলে কেন্দ্রত্রয় দ্বারা উৎপন্ন ত্রিভুজের পরিসীমা কত সে.মি.?

40.5

উচ্চতর গণিত জ্যামিতিক অঙ্কন

#.
ত্রিভুজের ভূমি, শিরকোণ ও অপর বাহুদ্বয়ের সমষ্টি দেওয়া থাকলে কয়টি ত্রিভুজ অঙ্কন করা যায়?

উচ্চতর গণিত জ্যামিতিক অঙ্কন

View more questions

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into ত্রিভুজ সংক্রান্ত কতিপয় সম্পাদ্য.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-১.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-২.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৩.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৪.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into বৃত্ত সংক্রান্ত কতিপয় সম্পাদ্য.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৫.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৬.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৭.

Content

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

Please, contribute to add content into সম্পাদ্য-৮.

Content

আরও দেখুন...

জ্যামিতিক অঙ্কন

ত্রিভুজ সংক্রান্ত কতিপয় সম্পাদ্য

সম্পাদ্য-১

সম্পাদ্য-২

সম্পাদ্য-৩

সম্পাদ্য-৪

বৃত্ত সংক্রান্ত কতিপয় সম্পাদ্য

সম্পাদ্য-৫

সম্পাদ্য-৬

সম্পাদ্য-৭

সম্পাদ্য-৮

জ্যামিতিক অঙ্কন

#.
∠ADC-এর মান কত?

#.
∆ ADC ও ∆ AEC এর ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত কত?

#.
∠x = 60° হলে ∠x এর সম্পূরক কোণের অর্ধেকের মান কত?

#.
ত্রিভুজের ভূমি, শিরকোণ ও অপর বাহুদ্বয়ের সমষ্টি দেওয়া থাকলে কয়টি ত্রিভুজ অঙ্কন করা যায়?

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

On This Page

Promotion

Satt policy

Main Features

Follow us

Promotion

জ্যামিতিক অঙ্কন

#. ∠ADC-এর মান কত?

#. ∆ ADC ও ∆ AEC এর ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত কত?

#. ∠x = 60° হলে ∠x এর সম্পূরক কোণের অর্ধেকের মান কত?

#. ত্রিভুজের ভূমি, শিরকোণ ও অপর বাহুদ্বয়ের সমষ্টি দেওয়া থাকলে কয়টি ত্রিভুজ অঙ্কন করা যায়?

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

(নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক))

On This Page

Promotion

Satt policy

Main Features

Follow us

All Notifications

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Eaque, officia!

Promotion

#.
∠ADC-এর মান কত?

#.
∆ ADC ও ∆ AEC এর ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত কত?

#.
∠x = 60° হলে ∠x এর সম্পূরক কোণের অর্ধেকের মান কত?

#.
ত্রিভুজের ভূমি, শিরকোণ ও অপর বাহুদ্বয়ের সমষ্টি দেওয়া থাকলে কয়টি ত্রিভুজ অঙ্কন করা যায়?