বিভিন্ন বার্ষিক রিপোর্ট, প্রতিবেদন, খবরের কাগজ ইত্যাদি কি ধরনের উপাত্ত?

Updated: 5 months ago
  • প্রাথমিক
  • মাধ্যমিক
  • তথ্যবহুল
  • উপাত্তবহুল
50
ব্যাখ্যাঃ

উপাত্ত সংগ্রহ পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে উপাত্তকে প্রধানত দুই ভাগে ভাগ করা যায়: প্রাথমিক উপাত্ত (Primary Data) এবং মাধ্যমিক উপাত্ত (Secondary Data)।

        
  • প্রাথমিক উপাত্ত (Primary Data): যখন কোনো গবেষক বা সংগ্রাহক তার নিজস্ব গবেষণার জন্য সরাসরি উৎস থেকে প্রথমবার উপাত্ত সংগ্রহ করেন, তখন তাকে প্রাথমিক উপাত্ত বলে। এই উপাত্তগুলো মৌলিক এবং পূর্বে সংগৃহীত বা প্রকাশিত নয়। যেমন: একটি নির্দিষ্ট এলাকার মানুষের উপর সরাসরি জরিপ চালিয়ে সংগৃহীত তথ্য।
  •     
  • মাধ্যমিক উপাত্ত (Secondary Data): যখন কোনো উপাত্ত গবেষক কর্তৃক সরাসরি উৎস থেকে সংগ্রহ করা হয় না, বরং অন্য কোনো ব্যক্তি বা সংস্থা কর্তৃক পূর্বে সংগৃহীত ও প্রকাশিত উপাত্ত ব্যবহার করা হয়, তখন তাকে মাধ্যমিক উপাত্ত বলে। এই উপাত্তগুলো দ্বিতীয়বারের মতো ব্যবহার করা হয়। যেমন: বিভিন্ন সরকারি ও বেসরকারি রিপোর্ট, পরিসংখ্যান বই, জার্নাল, খবরের কাগজ, ইন্টারনেট থেকে প্রাপ্ত তথ্য, বার্ষিক রিপোর্ট, প্রতিবেদন ইত্যাদি।

প্রশ্নোক্ত 'বিভিন্ন বার্ষিক রিপোর্ট, প্রতিবেদন, খবরের কাগজ' থেকে প্রাপ্ত উপাত্ত পূর্বে অন্য কোনো সংস্থা বা ব্যক্তি দ্বারা সংগৃহীত ও প্রকাশিত হয়েছে। যখন একজন গবেষক তার গবেষণার জন্য এই সকল উৎস থেকে উপাত্ত ব্যবহার করেন, তখন তা মাধ্যমিক উপাত্ত হিসেবে গণ্য হয়।

অন্যান্য অপশনগুলো হলো:

        
  • তথ্যবহুল: এটি উপাত্তের একটি গুণবাচক বর্ণনা, প্রকারভেদ নয়। কোনো উপাত্তে প্রচুর তথ্য থাকলে তাকে তথ্যবহুল বলা যেতে পারে, কিন্তু এটি পরিসংখ্যানিক উপাত্তের শ্রেণীবিভাগ নয়।
  •     
  • উপাত্তবহুল: এটিও উপাত্তের পরিমাণগত বর্ণনা। প্রচুর উপাত্ত থাকলে তাকে উপাত্তবহুল বলা যায়, কিন্তু এটি উপাত্তের প্রকারভেদ নয়।

সুতরাং, বার্ষিক রিপোর্ট, প্রতিবেদন, খবরের কাগজ ইত্যাদি হলো মাধ্যমিক উপাত্তের উদাহরণ।

Satt AI
Satt AI
1 week ago

আমরা জানি, সংখ্যাভিত্তিক কোনো তথ্য বা ঘটনা হচ্ছে একটি পরিসংখ্যান। আর তথ্য বা ঘটনা-নির্দেশক সংখ্যাগুলো হচ্ছে পরিসংখ্যানের উপাত্ত। ধরা যাক, ৫০ নম্বরের মধ্যে অনুষ্ঠিত কোনো প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী ২০ জন প্রার্থীর গণিতের প্রাপ্ত নম্বর হলো ২৫, ৪৫, ৪০, ২০, ৩৫, ৩০, ৩৫, ৩০, ৪০, ৪১, ৪৬, ২০, ২৫, ৩০, ৪৫, ৪২, ৪৫, ৪৭, ৫০, ৩০ । এখানে, গণিতে প্রাপ্ত সংখ্যা-নির্দেশিত নম্বরসমূহ একটি পরিসংখ্যান। আর নম্বরগুলো হলো এ পরিসংখ্যানের উপাত্ত। এ উপাত্তগুলো সহজে সরাসরি উৎস থেকে সংগ্রহ করা যায়। সরাসরি উৎস থেকে সংগৃহীত উপাত্তের নির্ভরযোগ্যতা অনেক বেশি। সরাসরি উৎস থেকে সংগৃহীত হয় এমন উপাত্ত হলো প্রাথমিক উপাত্ত। মাধ্যমিক উপাত্ত পরোক্ষ উৎস থেকে সংগৃহীত হয় বিধায় এর নির্ভরযোগ্যতা অনেক কম। উপরে বর্ণিত উপাত্তের নম্বরগুলো এলোমেলোভাবে আছে। নম্বরগুলো মানের কোনো ক্রমে সাজানো নেই। এ ধরনের উপাত্ত হলো অবিন্যস্ত উপাত্ত। এ উপাত্তের নম্বরগুলো মানের যেকোনো ক্রমে সাজালে হবে বিন্যস্ত উপাত্ত। নম্বরগুলো মানের ঊর্ধ্বক্রমে সাজালে হয় ২০, ২০, ২৫, ২৫, ৩০, ৩০, ৩০, ৩০, ৩৫, ৩৫, ৪০, ৪০, ৪১, ৪২, ৪৫, ৪৫, ৪৫, ৪৬, ৪৭, ৫০ যা একটি বিন্যস্ত উপাত্ত। অবিন্যস্ত উপাত্ত এভাবে বিন্যস্ত করা বেশ জটিল এবং ভুল হওয়ার সম্ভাবনা থেকে যায়। শ্রেণিবিন্যাসের মাধ্যমে অবিন্যস্ত উপাত্তসমূহ অতিসহজে বিন্যস্ত উপাত্তে রূপান্তর করা যায় এবং গণসংখ্যা সারণির সাহায্যে উপস্থাপন করা হয়।

উপাত্ত বিশ্লেষণ (Data Interpretation)

উপাত্ত বিশ্লেষণ হলো পরিসংখ্যানের এমন একটি প্রক্রিয়া যেখানে সংগৃহীত তথ্য (data) বিশ্লেষণ করে তা থেকে অর্থপূর্ণ সিদ্ধান্ত, ফলাফল বা উপসংহার নির্ণয় করা হয়।

উপাত্ত (Data) কী?

কোনো নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে সংগৃহীত সংখ্যাগত বা বর্ণনামূলক তথ্যকে উপাত্ত বলা হয়।

উপাত্ত বিশ্লেষণের ধাপ

  • তথ্য সংগ্রহ করা
  • তথ্য সাজানো (Sorting)
  • টেবিল বা তালিকা আকারে উপস্থাপন
  • গ্রাফ বা চার্ট তৈরি করা
  • বিশ্লেষণ ও উপসংহার নির্ণয়

উপাত্ত উপস্থাপনের পদ্ধতি

  • সারণী (Table)
  • বার গ্রাফ (Bar Graph)
  • পাই চার্ট (Pie Chart)
  • লাইন গ্রাফ (Line Graph)

সারণী (Table)

উপাত্তকে সারি ও স্তম্ভে সাজিয়ে উপস্থাপন করার পদ্ধতিকে সারণী বলা হয়।

বার গ্রাফ (Bar Graph)

বিভিন্ন শ্রেণির তথ্য তুলনা করার জন্য আয়তাকার বার ব্যবহার করে উপস্থাপন করা হয়।

পাই চার্ট (Pie Chart)

একটি বৃত্তকে বিভিন্ন অংশে ভাগ করে শতাংশ বা অনুপাত আকারে তথ্য উপস্থাপন করা হয়।

লাইন গ্রাফ (Line Graph)

সময় অনুযায়ী পরিবর্তন দেখানোর জন্য বিন্দুগুলোকে রেখা দ্বারা যুক্ত করে উপস্থাপন করা হয়।

গড় নির্ণয়ে উপাত্ত বিশ্লেষণ

উপাত্ত বিশ্লেষণের মাধ্যমে গড়, মধ্যক ও মোড নির্ণয় করা হয়, যা তথ্যের কেন্দ্রীয় প্রবণতা বোঝায়।

উদাহরণ

একটি শ্রেণির ৫ জন শিক্ষার্থীর নম্বর: 10, 15, 20, 25, 30

গড় =

Mean = 10 + 15 + 20 + 25 + 30 5 = 20

উপাত্ত বিশ্লেষণের ব্যবহার

  • শিক্ষার ফলাফল বিশ্লেষণ
  • অর্থনৈতিক পরিকল্পনা
  • ব্যবসায় বিক্রয় বিশ্লেষণ
  • জনসংখ্যা ও গবেষণা
  • সরকারি সিদ্ধান্ত গ্রহণ

মনে রাখার উপায়

Data Interpretation = তথ্য সংগ্রহ → উপস্থাপন → বিশ্লেষণ → সিদ্ধান্ত গ্রহণ

Related Question

View All
  • উপাত্ত
  • মধ্যক
  • প্রচুরক
  • পরিসংখ্যান
145
Updated: 5 months ago
  • 4
  • 5
  • 6
  • It cannot be determined from the information given
142
Updated: 5 months ago
  • 17%
  • 24%
  • 39%
  • 41%
125
Updated: 7 months ago
  • 4
  • 5
  • 6
  • It cannot be determined from the information given
100
Updated: 5 months ago
  • 17%
  • 24%
  • 39%
  • 41%
118
শিক্ষকদের জন্য বিশেষভাবে তৈরি

১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন
অনলাইন পরীক্ষা তৈরির সফটওয়্যার!

শুধু প্রশ্ন সিলেক্ট করুন — প্রশ্নপত্র অটোমেটিক তৈরি!

প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
এখনই শুরু করুন ডেমো দেখুন
৫০,০০০+
শিক্ষক
৩০ লক্ষ+
প্রশ্নপত্র
মাত্র ১৫ পয়সায় প্রশ্নপত্র
১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন তৈরি করুন আজই

Complete Exam
Preparation

Learn, practice, analyse and improve

1M+ downloads
4.6 · 8k+ Reviews

Question Analytics

মোট উত্তরদাতা

জন

সঠিক
ভুল
উত্তর নেই