খ বিভাগ কবিতা

• (৪)

  জীবন-আবেগে রুধিতে না পারি যারা উদ্ধত শির 

  লঙ্ঘিতে গেল হিমালয়, গেল শুষিতে সিন্ধু-নীর। 

  নবীন জগৎ সন্ধানে যারা ছুটে মেরু অভিযানে, 

  তবুও থামে না বেগ, জীবনের উল্লাসে 

  চলেছে চন্দ্র-মঙ্গল-গ্রহে স্বর্গে অসীমাকাশে।
• (ক) 'আঠারো বছর বয়স' কবিতাটি কোন ছন্দে রচিত?

  1

  Ans
• (খ) 'দুর্যোগে হাল ঠিকমত রাখা ভার'-পঙ্ক্তিটি দ্বারা কবি কী বুঝিয়েছেন?

  2

  Ans
• (গ) উদ্দীপকে 'আঠারো বছর বয়স' কবিতার কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।

  3

  Ans
• (ঘ) "উদ্দীপক, ও 'আঠারো বছর বয়স' কবিতার প্রেক্ষাপট ভিন্ন কিন্তু মূলভাব অভিন্ন।"- মন্তব্যটির তাৎপর্য তুলে ধর।

  4

  Ans

• (৬)

  সাবাশ বাংলাদেশ 

  এ পৃথিবী অবাক তাকিয়ে রয়

  জ্বলে পুড়ে মরে ছাড়খার 

  তুব মাথা নোয়াবার নয়।
• (ক) 'ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯' কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে চয়ন করা হয়েছে?

  1

  Ans
• (খ) "চতুর্দিকে মানবিক বাগান, কমলবন হচ্ছে তছনছ"-বাক্যটি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?

  2

  Ans
• (গ) উদ্দীপকের বক্তব্যের সাথে 'ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯' কবিতার মূল্য বক্তব্যের সাদৃশ্য তুলে ধর।

  3

  Ans
• (ঘ) "উদ্দীপকটি 'ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯' কবিতার মর্মার্থকে আংশিক ধারণ করেছে।" মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার কর।

  4

  Ans

• (৭)

  ভুলিতে পারিনা তারে ভোলা যায় না 

  বারে বারে মনে পড়ে কেন জানি না ॥ 

  ভেবে ভেবে ভোর হয় 

  স্মৃতি শুধু কথা কয় 

  আঁধারেতে বসে থেকে 

  আঁখি জলে ভিজে রয়

  যত ভাবি ভুলে যাব মন বোঝে না 

  বারে বারে মনে পড়ে কেন জানি না ।
• (ক) 'অলখ' শব্দের অর্থ কী?

  1

  Ans
• (খ) 'কুহেলি উত্তরী তলে মাঘের সন্ন্যাসী'-উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।

  2

  Ans
• (গ) উদ্দীপকের মূল বক্তব্যের সাথে 'তাহারেই পড়ে মনে' কবিতার সাদৃশ্যপূর্ণ বিষয়ের পর্যালোচনা কর।

  3

  Ans
• (ঘ) উদ্দীপকে 'তাহারেই পড়ে মনে' কবিতার ভাব কতটুকু প্রতিফলিত হয়েছে? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দেখাও।

  4

  Ans