আসীৎ শ্যামলী নাম কাচিৎ অরণ্যানী। তত্র দুর্দান্তো নাম একঃ সিংহো নিবসতি । স প্রত্যহং যথাভিলাষং
পশূন অহন। একদা সর্বে পশবো মিলিতা তৎসমীপং গতাঃ। ভতস্তে অবদন, “দেব! কিমর্থং ভবান্ সর্বান্
পশূন হস্তি? যদি প্রসাদো ভৰতি, তহি বয়মেব ভবতো ভোজনার্থং প্রত্যহম্ একৈকং পশুমৃ উপহরামঃ । "
সিংহো বদৎ, “যদোতৎ যুগ্মাকম্ অভিমতম্ তহি তদৃভবতু।" তস্মাৎ প্রভৃতি প্রতিদিনম্ একৈকং পশুং ভুঞা
সিংহঃ সুখেন কালং নীতবান্।

অথৈকদা কস্যাপি বৃদ্ধশশকস্য বারঃ সমায়াতঃ। সো২চিন্তয়‍, "যতো মৃত্যুর্মে ভবিষ্যতি ভর্তি কথং সিংহসা
অনুনয়ং করিষ্যামি? তনুন্দং মন্দং যাস্যামি।” ততো ধীরং গচ্ছন্ স সিংহস্য সমীপমৃ উপস্থিতঃ। ক্ষুধার্তঃ
সিংহঃ কোপাৎ শশকমবদৎ, "কথম্ আগতো২সি বিলম্বেন?" শশকোহব্রবীৎ, “মহারাজ। অগচ্ছন পথি কেনচিৎ
সিংহেন বলাদ্ ধৃতঃ।”

এতৎ শুতা সিংহঃ সকোপমবদৎ, “কুত্রাসৌ দুরাত্মা? সতুরং দর্শয় মাম্।”
অনন্তরং স শশকঃ সিংহেন সহ কস্যচিৎ কূপস্য সমীপং গতঃ। ততঃ সোহবদং, "অরাগত্য পশ্যতু প্রভুঃ”।
অথাসৌ সিংহঃ কৃপজলে প্রতিবিম্বং দৃষ্টা সিংহান্তরম্ অমনাত। তেন কুপিতঃ স প্রতিবিম্বোপরি আত্মানং
নিক্ষিপ্য পঞ্চত্বং গতঃ ।

“বুদ্ধিৰ্যস্য বলং তস্য।”

অনুশীলনী

শব্দার্থ :

মিলিতা মিলিত হয়ে। প্রসাদঃ- অনুগ্রহ। হস্তি
-
তোমাদের। ভুজ্বা
খেয়ে যাস্যামি
খরগোশ। বলাৎ – বলপূর্বক। দর্শয় – দেখাও।
-
-
হত্যা করে বা করছে। প্রত্যহম্
প্রতিদিন।
যাব। গচ্ছ যেতে যেতে। শশকঃ
-

(ক) সন্ধি বিচ্ছেদ :

ব্যাকরণ

ততস্তে = ততঃ + তে বয়মেব বয়ম্ + এব একৈকং = এক + এবং যদ্যেত যদি + এতৎ।
মৃত্যুর্থে = মৃত্যুঃ + মে। কুত্রাসৌ কুত্র + অসৌ। অস্ত্রাগত্য = অত্র + আগত্য।
=

পশু
কর্মে হয়া। যুদ্ধাকম্
-
সম্বন্ধে ৬ষ্ঠী। মন্দ - ক্রিয়াবিশেষণে হয়া। কোপাৎ-
হেতু অর্থে

৫মী। সিংহে
-
কর্তায় ৩য়া। কূপজলে - অধিকরণে ৭মী।

(গ) ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম :

যথাভিলা অভিলাষম্ অনতিক্রম্য (অব্যয়ীভাবঃ)। তৎসমীপং তস্য সমীপং (৬ষ্ঠী ) ।
-
বৃদ্ধশশকস্য – বৃদ্ধঃ শশকঃ (কর্মধারয়ঃ), তস্য। ক্ষুধার্তঃ ক্ষুধয়া ঋতঃ (৩য়া তৎ)। দুরাত্মা - দুঃ
--
(দুষ্টঃ) আত্মা যস্য সঃ (বহুব্রীহিঃ)।

প্রশ্নমালা

১। সঠিক উত্তরটির পাশে টিক (/) চিহ্ন দাও :

(ক) সিংহটির নাম ছিল প্রচণ্ড/৮৫/দুর্দান্ত/দুর্গন্ত।

(খ) সিংহটি বাস করত ব্রহ্মারণ্যে/বিখ্যারণ্যে/নৈমিষারণ্যে/শ্যামলী অরণ্যে।

(গ) সকল পশু সিংহের আহারের জন্য প্রতিদিন উপহার দিত একটি/দুটি/তিনটি/চারটি পশু।
(ঘ) একদিন পালা এসেছিল বৃদ্ধ শৃগালের/শশকের হরিণের/গাভীর ।

যার বুদ্ধি আছে তার আছে জ্ঞান/বল/ভক্তি/মুক্তি।

শূন্যস্থান পুরণ কর

(ক) স প্রভাহং
- পশূন অহন।

- ভবান্ সর্বান পশুন হস্তি?

(গ) কস্যাপি বৃদ্ধশশকস্য বারঃ —
- সিংহঃ কোপাৎ শশকমবদং।

(৬) কৃত্রাসৌ

বাক্য গঠন কর :

শ্যামলী, অবদন, পশুম, ছত্ত্বা, কুপিতঃ।

81
শব্দার্থ লেখ :

প্রসাদঃ, শশক, হস্তি, মিলিতা, দর্শয়।

-

৫। সন্ধি বিচ্ছেদ কর :

বয়মেব, অরাগত্য, তভস্তে, যদোতৎ, মৃত্যুর্থে।

৬। কারণসহ বিভক্তি নির্ণয় কর :

যুগ্মকম্, কৃপজলে, সিংহেন, কোপাৎ, পশূন।

৭। ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখ :

ক্ষুধার্তঃ, তৎসমীপত, যথাভিলাষ, দুরাত্মা, বৃদ্ধ শশকসা।

৮। বাংলায় অনুবাদ কর :

(ক) একদা সর্বে
(খ) যতো মৃত্যুে
যোস্যামি।

হস্তি?

(গ) এবং শুভা
নয় মা

(ঘ) অধাসৌ সিংহঃ
• পঞ্চ গতঃ।

৯। 'সিং-শশক-কথা' গল্পটির উপদেশ সংস্কৃতে লেখ।

১০। 'বুদ্ধির্যস্য বলং তস্য'- এই নীতিবাক্যটি অবলম্বন করে বাংলা ভাষায় একটি গল্প লেখ।