প্রমথ চৌধুরীর মতে সাহিত্যের উদ্দেশ্য কী?

Updated: 9 months ago
  • আনন্দ দান
  • মনােরঞ্জন
  • নীতিশিক্ষা দান
  • সমাজ সংস্কার
  • সৌন্দর্যসৃষ্টি
981
ব্যাখ্যাঃ

প্রমথ চৌধুরী ছিলেন বাংলা সাহিত্যে 'কলাকৈবল্যবাদ' বা 'আর্ট ফর আর্টস সেক'-এর অন্যতম প্রধান প্রবক্তা। তাঁর মতে, সাহিত্যের মূল উদ্দেশ্য হলো পাঠককে আনন্দ দান করা। সাহিত্য কোনো নীতি প্রচারের মাধ্যম নয়, কিংবা সমাজ সংস্কারের হাতিয়ারও নয়। তিনি বিশ্বাস করতেন, সাহিত্য তার নিজস্ব স্বকীয়তা ও সৌন্দর্যের মাধ্যমে পাঠকের মনে এক নির্মল ও অনাবিল আনন্দ সৃষ্টি করবে, যা কোনো উপযোগিতা বা উদ্দেশ্যমূলকতার অধীন নয়।

অন্যান্য অপশনগুলো প্রমথ চৌধুরীর সাহিত্যচিন্তার পরিপন্থী:

        
  • নীতিশিক্ষা দান: প্রমথ চৌধুরী দৃঢ়ভাবে নীতিশিক্ষা দানের ধারণার বিরোধী ছিলেন। তিনি মনে করতেন, সাহিত্যের কাজ নীতি শেখানো নয়, বরং এটি তার স্বকীয়তা নষ্ট করে।
  •     
  • সমাজ সংস্কার: নীতিশিক্ষার মতোই সমাজ সংস্কারও সাহিত্যের মূল উদ্দেশ্য হতে পারে না বলে তিনি মনে করতেন। সাহিত্যের কাজ আনন্দ দেওয়া, সমাজ পরিবর্তন নয়।
  •     
  • মনােরঞ্জন: 'মনােরঞ্জন' এবং 'আনন্দ দান' কিছুটা কাছাকাছি মনে হলেও, প্রমথ চৌধুরীর 'আনন্দ দান' ছিল একটি গভীরতর, নান্দনিক এবং বুদ্ধিবৃত্তিক আনন্দ, যা নিছক হালকা বিনোদনের (মনােরঞ্জন) চেয়ে ভিন্ন।
  •     
  • সৌন্দর্যসৃষ্টি: সৌন্দর্যসৃষ্টি সাহিত্যের একটি অপরিহার্য অনুষঙ্গ হলেও, প্রমথ চৌধুরীর কাছে সৌন্দর্যসৃষ্টির চূড়ান্ত পরিণতি ছিল পাঠকের মনে আনন্দ দান করা। তাই 'আনন্দ দান' তার দর্শনের সবচেয়ে উপযুক্ত প্রকাশ।

তাঁর বিখ্যাত প্রবন্ধ 'সাহিত্যে খেলা' এবং অন্যান্য লেখায় এই মতবাদটি সুস্পষ্টভাবে প্রতিফলিত হয়েছে।

Satt AI
Satt AI
1 month ago


গগনে গরজে মেঘ, ঘন বরষা। 
কূলে একা বসে আছি, নাহি ভরসা। 
রাশি রাশি ভারা ভারা
 ধান কাটা হলো সারা,
 ভরা নদী ক্ষুরধারা 
খরপরশা-
কাটিতে কাটিতে ধান এল বরষা ৷৷ 
একখানি ছোটো খেত, আমি একেলা- 
চারি দিকে বাঁকা জল করিছে খেলা ॥ 
পরপারে দেখি আঁকা 
তরুছায়ামসী-মাখা 
গ্রামখানি মেঘে ঢাকা
প্রভাতবেলা- 
এপারেতে ছোটো খেত, আমি একেলা ৷৷ 
গান গেয়ে তরী বেয়ে কে আসে পারে! 
দেখে যেন মনে হয় চিনি উহারে । 
ভরা পালে চলে যায়,
কোনো দিকে নাহি চায়,
ঢেউগুলি নিরুপায়
ভাঙে দু ধারে-
দেখে যেন মনে হয় চিনি উহারে ৷।
ওগো, তুমি কোথা যাও কোন বিদেশে? 
বারেক ভিড়াও তরী কূলেতে এসে।
যারে খুশি তারে দাও -
যেয়ো যেথা যেতে চাও,
শুধু তুমি নিয়ে যাও
ক্ষণিক হেসে
আমার সোনার ধান কূলেতে এসে ॥
যত চাও তত লও তরণী-পরে ।
আর আছে— আর নাই, দিয়েছি ভরে ॥
এতকাল নদীকূলে
যাহা লয়ে ছিনু ভুলে
সকলি দিলাম তুলে
থরে বিথরে- 
এখন আমারে লহো করুণা করে ৷৷
ঠাঁই নাই, ঠাঁই নাই— ছোটো সে তরী 
আমারি সোনার ধানে গিয়েছে ভরি।
শ্রাবণগগন ঘিরে
ঘন মেঘ ঘুরে ফিরে,
শূন্য নদীর তীরে
রহিনু পড়ি-
যাহা ছিল নিয়ে গেল সোনার তরী ।।

Related Question

View All
Updated: 1 day ago
  • স্বরবৃত্ত ছন্দ
  • মাত্রাবৃত্ত ছন্দ
  • অক্ষরবৃত্ত ছন্দ
  • অমিত্রাক্ষর ছন্দ
83
Updated: 1 day ago
  • স্বরবৃত্ত ছন্দ
  • মাত্রাবৃত্ত ছন্দ
  • অক্ষরবৃত্ত ছন্দ
  • অমিত্রাক্ষর ছন্দ
74
Updated: 1 day ago
  • স্বরবৃত্ত ছন্দ
  • মাত্রাবৃত্ত ছন্দ
  • অক্ষরবৃত্ত ছন্দ
  • অমিত্রাক্ষর ছন্দ
85
  • অলক্ষ্যের
  • অলকের
  • অলখের
  • আকুল
75
  • মানসী
  • সোনার তরী
  • প্রতিদান
  • বিদ্রোহী
113
শিক্ষকদের জন্য বিশেষভাবে তৈরি

১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন
অনলাইন পরীক্ষা তৈরির সফটওয়্যার!

শুধু প্রশ্ন সিলেক্ট করুন — প্রশ্নপত্র অটোমেটিক তৈরি!

প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
এখনই শুরু করুন ডেমো দেখুন
৫০,০০০+
শিক্ষক
৩০ লক্ষ+
প্রশ্নপত্র
মাত্র ১৫ পয়সায় প্রশ্নপত্র
১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন তৈরি করুন আজই

Complete Exam
Preparation

Learn, practice, analyse and improve

1M+ downloads
4.6 · 8k+ Reviews

Question Analytics

মোট উত্তরদাতা

জন

সঠিক
ভুল
উত্তর নেই