অনুশীলনী (৩.১)

পূর্ণসংখ্যা - গণিত - ষষ্ঠ শ্রেণি | NCTB BOOK

663

১। নিচের বাক্যাংশগুলো বিপরীত অর্থে লিখ:

(ক) ওজন বৃদ্ধি;
(খ) 30 কি.মি. উত্তর দিক;
(গ) বাড়ি হতে বাজার ৪ কি.মি. পূর্বে;
(ঘ) 700 টাকা ক্ষতি;
(ঙ) সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে 100 মিটার উপরে।

২। নিচের বাক্যগুলোতে উল্লেখিত সংখ্যাগুলো উপযুক্ত চিহ্ন সহকারে লেখ:

(ক) একটি উড়োজাহাজ সমতলভূমি থেকে দুই হাজার মিটার উপর দিয়ে উড়ছে।
(খ) একটি ডুবোজাহাজ সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে আটশত মিটার গভীরে চলছে।
(গ) দুইশত টাকা ব্যাংকে জমা রাখা।
(ঘ) সাতশত টাকা ব্যাংক থেকে ঋণ নেওয়া।

৩। নিচের সংখ্যাগুলোকে সংখ্যারেখায় স্থাপন কর:

(ক) +5
(খ)-10
(গ) +8
(ঘ) -1
(ঙ) -6

৪। কোনো একটি নির্দিষ্ট দিনে বিভিন্ন দেশের চারটি স্থানের তাপমাত্রার তালিকা নিম্নে উল্লেখ করা হলো:

স্থানের নামতাপমাত্রাফাঁকা কলাম
ঢাকা0০C এর উপরে 30০C_____________
কাঠমান্ডু0০C এর নচে 2০C_____________
শ্রীনগর0০C এর নিচে 5০ C_____________
রিয়াদ0০C এর উপরে 40০ C_____________

(ক) বিভিন্ন স্থানের তাপমাত্রা উপযুক্ত চিহ্ন সহকারে পূর্ণসংখ্যায় উপরের ফাঁকা কলামে লেখ।

(খ) নিচের সংখ্যারেখায় উল্লেখিত সংখ্যাগুলো দ্বারা তাপমাত্রা দেখানো হয়েছে।

(i) তাপমাত্রা অনুযায়ী উপরোক্ত স্থানগুলোর নাম সংখ্যারেখায় লেখ।
(ii) কোন স্থানটি সবচেয়ে শীতল?
(iii) যে সকল স্থানের তাপমাত্রা 10০ C এর বেশি সে সকল স্থানের নাম লেখ।

৫. নিম্নে প্রদত্ত সংখ্যাদ্বয়ের মধ্যে কোনটি অন্যটির ডানে অবস্থিত তা সংখ্যারেখায় দেখাও:

(ক) 2,9
(খ) -3,-8
(গ) 0,-1
(ঘ)-11,10
(ঙ) -6,6
(চ) 1,-10

৬. নিম্নে প্রদত্ত সংখ্যাদ্বয়ের মধ্যবর্তী পূর্ণ সংখ্যাগুলো মানের ঊর্ধ্বক্রম অনুযায়ী লেখ:

(ক) ০ এবং - 7
(খ) - 4 এবং 4
(গ) - 4 এবং-15
(ঘ)- 30 এবং 23

৭.

(ক) – 20 হতে বড় চারটি ঋণাত্মক পূর্ণসংখ্যা লেখ।
(খ) - 10 হতে ছোট চারটি ঋণাত্মক পূর্ণসংখ্যা লেখ।
(গ)-10 ও-5 এর মধ্যবর্তী চারটি ঋণাত্মক পূর্ণসংখ্যা লেখ।

৮. নিচের বাক্যগুলোর পাশে সত্য হলে (স) এবং মিথ্যা হলে (মি) লেখ। মিথ্যা হলে বাক্যটি শুদ্ধ কর।

(ক) সংখ্যারেখায় -10 এর ডানে -8.
(খ) সংখ্যারেখায় -60 এর ডানে -70.
(গ) সবচেয়ে ছোট ঋণাত্মক পূর্ণ সংখ্যা -1.
(ঘ) -20 এর চেয়ে -26 বড়।

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...