ছবির মাধ্যমে আরবি শব্দের ব্যবহার (তৃতীয় অধ্যায়)

সচিত্র আরবি পাঠ - ষষ্ঠ শ্রেণি | NCTB BOOK

317
Please, contribute by adding content to ছবির মাধ্যমে আরবি শব্দের ব্যবহার.
Content

[শিক্ষক একটি করে শব্দ বিশুদ্ধভাবে উচ্চারণ করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ নির্দেশ করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত শব্দ ও তার ব্যবহার আবৃত্তি করবে।]

অনুশীলনী
১. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন এবং সাথে সাথে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

২. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উত্তর দেবে:

৩. শিক্ষার্থীদের একজন ছবির দিকে ইঙ্গিত করবে এবং অপরজন উত্তর দেবে:

৪. শিক্ষক পঠিত শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন এবং শিক্ষার্থীরা তা অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা পঠিত শব্দগুলো বাড়িতে তিন বার করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে।

Content added By

[শিক্ষক একটি করে শব্দ বিশুদ্ধভাবে উচ্চারণ করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ ও ব্যবহার বুঝিয়ে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে তা আবৃত্তি করবে।]

অনুশীলনী
১. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন এবং সাথে সাথে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

২. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উত্তর দেবে:

৩. শিক্ষার্থীদের একজন ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবে এবং অপরজন উত্তর দেবে

৪. শিক্ষক পঠিত শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন এবং শিক্ষার্থীরা তা লেখার অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা পঠিত শব্দগুলো বাড়িতে তিন বার করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে।

Content added By

[শিক্ষক একটি একটি করে শব্দ বিশুদ্ধ ভাবে উচ্চারণ করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ ও ব্যবহার বুঝিয়ে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত শব্দ ও তার ব্যবহার আবৃত্তি করবে।]

অনুশীলনী
১. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন এবং সাথে সাথে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

২. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উত্তর দেবে:

৩. শিক্ষার্থীদের একজন ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবে এবং অপরজন উত্তর দেবে

৪. শিক্ষক পঠিত শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন এবং শিক্ষার্থীরা তা লেখার অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা পঠিত শব্দগুলো বাড়িতে তিন বার করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে

Content added By

[শিক্ষক একটি একটি করে শব্দ বিশুদ্ধভাবে উচ্চারণ করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ ও ব্যবহার বুঝিয়ে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত শব্দ ও তার ব্যবহার আবৃত্তি করবে।

অনুশীলনী
১. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন এবং সাথে সাথে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

২. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন বলবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উত্তর দেবে:

৩. শিক্ষার্থীদের একজন ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবে এবং অপরজন উত্তর দেবে

৪. শিক্ষক পঠিত শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন এবং শিক্ষার্থীরা তা লেখার অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা বাড়িতে পঠিত শব্দগুলো তিন বার করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে।

Content added By

[শিক্ষক একটি একটি করে শব্দ বিশুদ্ধভাবে উচ্চারণ করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ ও ব্যবহার বুঝিয়ে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত শব্দ ও তার ব্যবহার আবৃত্তি করবে।]

অনুশীলনী
১. শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবেন এবং সাথে সাথে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

২ । শিক্ষক ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন বলবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে উক্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে:

৩. শিক্ষার্থীদের একজন ছবির দিকে ইঙ্গিত করে প্রশ্ন করবে এবং অপরজন উত্তর দেবে:

৪. শিক্ষক পঠিত শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন এবং শিক্ষার্থীরা তা লেখার অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা বাড়িতে পঠিত শব্দগুলো তিন বার করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে।

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...