الدَّرْسُ الثَّانِي (দ্বিতীয় পাঠ)

আরবি বর্ণমালার সাহায্যে শব্দ গঠন - সচিত্র আরবি পাঠ - ষষ্ঠ শ্রেণি | NCTB BOOK

237

[শিক্ষক বর্ণসমূহ সংযোজন করে শব্দ গঠন করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে তার অর্থ নির্দেশ করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে তা আবৃত্তি করবে।]

অনুশীলনী
১. শিক্ষক বর্ণসমূহ সংযোজন করবেন এবং ছবির দিকে ইঙ্গিত করে শিক্ষার্থীদেরকে শব্দ গঠন করতে বলবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে তা গঠন করবে:

২. শিক্ষার্থীরা বর্ণসমূহ সংযোজন করে একে অপরকে শব্দ গঠন করতে বলবে:

৩. শিক্ষক বর্ণসমূহ সংযোজন করে শব্দ গঠন করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে বর্ণসমূহ সংযোজন করে শব্দ গঠন করবে:

৪. শিক্ষক শব্দগুলো ব্লাকবোর্ডে লেখবেন। শিক্ষার্থীরা লেখার অনুশীলন করবে।
৫. শিক্ষার্থীরা শব্দগুলো বর্ণ সংযোজন করে লেখবে এবং পরবর্তী ক্লাসে শিক্ষককে দেখাবে।

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...