الدَّرْسُ الثَّالِثُ (তৃতীয় পাঠ)

আরবিতে অভিবাদন ও কুশল বিনিময় - সচিত্র আরবি পাঠ - ষষ্ঠ শ্রেণি | NCTB BOOK

180

দোকানদার ও একজন ছাত্রের মধ্যকার কথোপকথন
[শিক্ষক প্রথমে আবৃত্তি করবেন। তারপর শিক্ষার্থীদের মধ্য থেকে দুইজন দুইজন করে নির্বাচন করে তাদের মাধ্যমে আবৃত্তি করাবেন।]

الطَّالِبُ : هَلْ عِنْدَكَ قَلَمُ؟
التَّاجِرُ : نَعَمْ، أَيُّ قَلَم تُرِيدُ؟
الطَّالِبُ : قَلَمُ الرَّصَاصِ
التَّاجِرُ : كَمْ فَلَمَّا تُرِيدُ؟
الطَّالِبُ : كَمْ قِيْمَةُ قَلَمٍ وَاحِدٍ ؟
التَّاجِرُ : ثَلَاثُ تَاكَا
الطَّالِبُ : هَاتِ أَرْبَعَةَ أَقْلَامٍ
التَّاجِرُ : خُذْهَا
الطَّالِبُ : شُكْرًا، خُذْ قِيْمَتَهَا.

শব্দার্থ

অর্থ

শব্দ

অর্থ

শব্দ

মূল্য

قِيمَةٌ

ব্যবসায়ী

تاجر

চারটি কলম

أَرْبَعَةُ أَقْلَامٍ

তিন টাকা

ثَلَاثُ تَاكَا

ধন্যবাদ

شكرا

নাও

خُذْ

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...