
বাংলাদেশের প্রাকৃতিক দৃশ্যের ছবি
بَنْغَلَادِيشُ بِلَادٌ جَمِيْلَةٌ، وَمَنَاظِرُهَا الطَّبِيعِيَّةُ رَائِعَةٌ، يُقَسِمُ
الْجُغْرَافِيُّوْنَ فُصُوْلَ بَنْغَلَادِيشَ إِلَى سِتَّةِ فُصُوْلٍ ، وَهِيَ :
١- فَصْلُ الصَّيْفِ : هُوَ شَهْرُ بَيْشَاخُ وَشَهْرُ جَيْسْتَا.
٢- فَصْلُ الْمَطَرِ : هُوَ شَهْرُ أَشَارٌ وَشَهْرُ شَاوَنْ .
فَصْلُ الْخَرِيفِ : هُوَ شَهْرُ بَهَادْرًا وَشَهْرُ آشِيْن
فَضْلُ الضَّبَابِ : هُوَ شَهْرُ كَرْتِيكَ وَشَهْرُ أَغْرَاهَايَنْ
ه. فَصْلُ الشَّتَاءِ : هُوَ شَهْرُ بُوْشُ وَشَهْرُ مَاعٌ
٦. فَصْلُ الرَّبِيعِ : هُوَ شَهْرُ فَالْغُوْنَ وَشَهْرُ سَيْتَرَا
فِي فَصْلِ الصَّيْفِ يَكُوْنُ الْجَرُّ حَارًا شَدِيدًا فِي هَذِهِ الْبِلَادِ
وَفِي فَصْلِ الْمَطَرِ يَنْزِلُ الْمَطَرُ الْغَزِيرُ وَتَمْتَلِيُّ الْأَنْهَارُ بِالْمَاءِ
وَفِي فَصْلِ الْخَرِيْفِ يَكُوْنُ الْجَرُّ مُعْتَدِلًا وَيَقِلُّ الْمَطَرُ
وَفِي فَصْلِ الضَّبَابِ تَقِلُّ الْحَرَارَةُ وَيَبْدَأُ الْبَرْدُ
وَفِي فَصْلِ الشِّتَاءِ يَشْتَدُّ الْبَرْدُ وَيَنْزِلُ الضَّبَابُ مِنَ السَّمَاءِ
وَفِي فَصْلِ الرَّبِيعِ تَتَزَيَّنُ الطَّبِيعَةُ بِالْأَشْجَارِ الْخَضْرَاءِ وَالْأَزْهَارِالْمُتَنَوَّعَةَ
শব্দার্থ
| অর্থ | শব্দ | অর্থ | শব্দ |
| ষড়ঋতু | الْفُصُوْلُ السِّتَّةُ | দেশ | بلاد |
| দৃশ্য | مَنَاظِرُ | সুন্দর | جَمِيلَةٌ |
| চমৎকার | رَائِعَةٌ | প্রাকৃতিক | طَبِيعِيَّة |
| ভাগ করেন | يُقَدِّمُ | ভূগোলবিদগণ | الْجُغْرَافِيُّوْنَ |
| গ্রীষ্ম | الصَّيْف | ঋতু | فَضْلُ |
| শরৎ | الْخَرِيفُ | বর্ষা | الْمَطَرُ |
| শীত | الشَّتَاءُ | হেমন্ত | الضَّبَابُ |
| আবহাওয়া | جو | বসন্ত | الرَّبِيعُ |
| প্রচন্ড | شَدِيدٌ | গরম | حَار |
| বৃষ্টি | مَطَر | নামে | يَنْزِلُ |
| ভরে যায় | تَمْتَلِيُّ | মুষলধারে, প্রবল | غَزِيرٌ |
| পানি | ماء | নদীনালা | الْأَنْهَارُ |
| কমে, হ্রাস পায় | يَقِلُّ | ভারসাম্যপূর্ণ | مُعْتَدِل |
| শুরু হয় | يَبْدَأُ | তাপ | حَرَارَةُ |
| কুয়াশা | ضَبَابٌ | শীত | برد |
| তীব্র হয় | يَشْتَدُّ | আকাশ | سَمَاء |
| গাছপালা | الْأَشْجَارُ | সাজে | تَتَزَيَّنُ |
| ফুলসমূহ | الْأَزْهَارُ | সবুজ | الْخَضْرَاءُ |
১. বিশুদ্ধ উচ্চারণে পড় ও মুখস্থ কর:
الصَّيْفُ - فَصْلُ الصَّيْفِ
الْمَطَرُ - فَضْلُ الْمَطَرِ
الْخَرِيْفُ - فَضْلُ الْخَرِيفِ
الضَّبَابُ - فَصْلُ الضَّبَابِ
الشَّتَاءُ - فَصْلُ الشَّتَاءُ
الرَّبِيعُ - فَضْلُ الرَّبِيعِ
২. শিক্ষক আরবিতে প্রশ্ন করবেন এবং প্রথমে উত্তর বলে দেবেন। শিক্ষক পুনরায় আরবিতে প্রশ্ন করবেন। শিক্ষার্থীরা প্রথমে একত্রে এবং পরে একজন একজন করে আরবিতে উত্তর দেবে:
م : كَيْفَ مَنَاظِرُ بَنْغَلَادِيشَ الطَّبِيعِيَّةُ؟
_______ ط : مَنَاظِرُ بَنْغَلَادِيشَ الطَّبِيعِيَّةُ
م : كَمْ فَضْلًا فِي بَنْغَلَادِيْشَ
_________ ط : فِي بَنْغَلَادِيشَ
م : مَا هُوَ فَضْلُ الصَّيْفِ
________ط : فَصْلُ الصَّيْفِ هُوَ شَهْرُ _____ وَشَهْرُ
م : مَا هُوَ فَضْلُ الرَّبِيعِ ؟
_________ط : فَصْلُ الرَّبِيعِ هُوَ شَهْرُ _______ وَشَهْرُ
م : مَتَى يَكُوْنُ الْجَرُّ حَارًا شَدِيدًا؟
_________ط : يَكُوْنُ الْجَرُّ حَارًا شَدِيدًا فِي فَضْل
م : مَتَى يَشْتَدُّ الْبَرْدُ وَيَنْزِلُ الضَّبَابُ؟
____________ ط : يَشْتَدُّ الْبَرْدُ وَيَنْزِلُ الضَّبَابُ فِي فَصْلِ
৩. উপযুক্ত শব্দ প্রয়োগ করে শূন্যস্থান পূরণ কর:
١- فِي فَصْلِ الصَّيْفِ يَكُوْنُ الْجَو ________ شَدِيدًا
٢ - وَفِي فَصْلِ الْمَطَرِ يَنْزِلُ_________ الْغَزِيرُ
وَفِي فَصْلِ الْخَرِيْفِ يَكُوْنُ ________ مُعْتَدِلًا
________ ٤- فِي فَصْلِ الشَّتَاءِ يَشْتَدُّ
৪. সুন্দর করে লেখ।

৫. নিচের শব্দগুলো দিয়ে একটি করে বাক্য গঠন কর:

৫. নিচের শব্দগুলো এলোমেলোভাবে রয়েছে। প্রতিটি লাইনের শব্দগুলো সাজিয়ে একটি করে অর্থবোধক বাক্য গঠন কর:

৭. মাসের নাম উল্লেখ করে আরবিতে ছয়টি ঋতুর নাম লেখ:

Read more