অনুশীলনী

চরিতমালা - বৌদ্ধধর্ম শিক্ষা - সপ্তম শ্রেণি | NCTB BOOK

196

শূন্যস্থান পূরণ কর

১. মহাকশ্যপ ছিলেন বুদ্ধের প্রথম __________।

২. গৌতম বুদ্ধ তখন বেণুবনের ________ অবস্থান করছিলেন।

৩. দীক্ষা গ্রহণের ______ দিন পর মহাকশ্যপ থের অর্হত্ব ফল লাভ করেন।

৪. থেরী উৎপলবর্ণা ভিক্ষুণীদের মধ্যে ঋদ্ধিশক্তিতে ______ ছিলেন।

৫. তাঁর গায়ের রং ছিল ______ মতো।

৬. ভালো কাজের _____ যেমন আছে তেমনি খারাপ কাজের _____ ও রয়েছে।

৭. দান কর্মের স্বীকৃতি স্বরূপ ______ বৌদ্ধধর্মের ইতিহাসে অমর হয়ে আছেন।

মিলকরণ

বামডান
১. মহাকশ্যপ বুদ্ধের শ্রেষ্ঠ শিষ্যদেরঅকুশল কর্ম বর্জন করতে হবে
২. প্রাচীনকালে ধনবানদের বলা হয়অন্যতম ছিলেন
৩. থের-থেরীর মধ্যে ঋদ্ধিশক্তিতে শ্রেষ্ঠ ছিলেনজেতবন
৪. কর্মের পরিণাম চিন্তা করে সকলকেউৎপলবর্ণা
৫. জেত এর নাম অনুসারে স্থানটির নাম রাখা হয়শ্রেষ্ঠী

সংক্ষিপ্ত-উত্তর প্রশ্ন

১. পিপ্পলী মানবের গৃহত্যাগের মূহূর্তে কেন পৃথিবীতে ভূমিকম্প হয়েছিল?

২. আম্রপালি নামকরণের কারণ কী?

৩. অনাথপিন্ডিক কোথায় বিহার নির্মাণ করেছিলেন?

বর্ণনামূলক প্রশ্ন

১. থের মহাকশ্যপে'র ত্যাগের কাহিনিটি বর্ণনা কর।
২. উৎপলবর্ণা কীভাবে ঋদ্ধিশক্তিতে সর্বশ্রেষ্ঠার আসন লাভ করেছিলেন লেখ।
৩. আম্রপালির জীবনী হতে কর্ম ও কর্মফল সম্পর্কে আমরা যে শিক্ষা পাই তা বর্ণনা কর।
৪. সুদত্ত শ্রেষ্ঠী কেন 'অনাথপিণ্ডিক' নামে পরিচিত হলেন তার বর্ণনা দাও।

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন

১. বুদ্ধের প্রথম মহাশ্রাবকের নাম কী?

ক. সারিপুত্র
খ. সিবলী বুদ্ধ
গ. অনাথপিণ্ডিক
ঘ. মহাকশ্যপ

২. 'পিন্ড' শব্দের অর্থ কী?

ক. বিশেষ পাত্র
খ. রাতের খাবার
গ. আহার বা খাদ্যদ্রব্য।
ঘ. সুঁচ-সুতা

৩. কপিল ব্রাহ্মণ ও ভদ্রা কপিলানি সংসার জীবন ত্যাগ করেছিলেন কেন?

ক. অতীতকালে ব্রহ্মলোকে ছিলেন বলে
খ. উভয়ের মধ্যে মনোমালিন্য ছিল বলে
গ. সামাজিক বাধা ছিল বলে
ঘ. আত্মীয়-স্বজনের কুপ্ররোচনায়

নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং ৪ ও ৫ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:

বস্তির এক সাধারণ পরিবেশে সূচনার জন্ম। বড় হয়ে অপূর্ব সুন্দরী হওয়ার কারণে তিনি অনেক ধনীর দুলালের নজরে পড়েন। তাদের কুদৃষ্টি থেকে রক্ষা পাওয়ার জন্য তিনি ভিক্ষুর ধর্মদেশনা শ্রবণ করে প্রব্রজ্যায় দীক্ষিত হন এবং ধ্যান-সাধনার মাধ্যমে ঋদ্ধিশক্তি লাভ করেন।

৪. সূচনার মানসিক পরিবর্তনে উৎপলবর্ণার লক্ষণীয় দিক হলো-
i. অনিত্যতা
ii. বিমুক্তি
iii. নশ্বর
নিচের কোনটি সঠিক?

ক. i
খ. ii
গ. i ও ii
ঘ. ii ও iii

৫. উক্ত ধ্যান-সাধনার ফলে সূচনা কী অর্জন করতে পারেন?

ক. সমাধি
খ. অন্তর্দৃষ্টি
গ. বহিঃদৃষ্টি
ঘ. স্রোতাপত্তি

সৃজনশীল প্রশ্ন

১. সুচিত্রা ও অর্পণা দুই বোন। রূপে ও গুণে দুজনে অপরূপা। পড়াশোনার ফাঁকে ফাঁকে সুচিত্রা বুদ্ধের ধর্মদেশনা শুনতে বিহারে যেতেন এবং শ্রেষ্ঠ ভিক্ষুণী হওয়ার ইচ্ছা করতেন। পড়াশোনা শেষে তাদের পিতা সুচিত্রাকে বিয়ে দেওয়ার কথা বললে সে অনীহা প্রকাশ করে। কিন্তু সুচিত্রার রূপ ও গুণের কথা শুনে অনেক সম্ভ্রান্ত পরিবার থেকে তাঁর বিয়ের প্রস্তাব আসে। এ অবস্থায় বিয়ে হলে এলাকার সম্ভ্রান্ত ব্যক্তিবর্গের মধ্যে কলহ ও রক্তপাত ঘটবে বিধায় পিতা মেয়ের সম্মতিতে 'সুচিত্রাকে' প্রব্রজ্যা গ্রহণ করান। অন্যদিকে অর্পণাকে বিয়ে করা নিয়ে উক্ত এলাকায় যুবকদের মধ্যে প্রতিযোগিতা শুরু হয়। অর্পণা বিয়েতে রাজি না হয়ে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে নিজেকে জড়িয়ে ফেলেন। একসময় বিহারে ধর্মচর্চায় অনুপ্রাণিত হলে, তাঁর মনে হয় দেহ, রূপ ও যৌবন সবই ক্ষণস্থায়ী ও একদিন ধবংস হয়ে যাবে।

ক. বুদ্ধের প্রথম মহাশ্রাবক কে ছিলেন?
খ. প্রথম মহাসঙ্গীতি কেন অনুষ্ঠিত হয়েছিল? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত সুচিত্রার ঘটনাটি কোন থেরীর জীবনের সঙ্গে মিল রয়েছে? বর্ণনা কর।
ঘ. 'দেহ, রূপ, যৌবন' সবই ক্ষণস্থায়ী ও একদিন ধবংস হয়ে যাবে'-অর্পণার এই উক্তিটির সঙ্গে আম্রপালির জীবন কাহিনি কতটুকু সাদৃশ্যপূর্ণ? বিশ্লেষণ কর।

২. বিধান ও নীলিমা উভয়ে ধার্মিক ছিলেন এবং তাঁদের গুণকীর্তন গ্রামের চতুর্দিকে ছড়িয়ে পড়ে। একসময় দুজনে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হলেও তাদের সংসার জীবনের চেয়ে ব্রহ্মচর্যার প্রতি বেশি আগ্রহ ছিল। একসময় তারা এক ধর্মীয় পথ প্রদর্শকের পদাঙ্ক অনুসরণ করতে গিয়ে তাঁদের বিবাহ বিচ্ছেদ হয়ে যায়। ঠিক সেই মুহূর্তেই প্রলয়ংকরী বিকট শব্দে পৃথিবী কেঁপে উঠল। এভাবে তাদের ধর্মযাত্রা সফল হয়।

ক. 'ঋদ্ধি' শব্দের অর্থ কী?
খ. ভিক্ষুগণ মহাকশ্যপকে অগ্রমহাশ্রাবক পদে অধিষ্ঠিত করেন কেন?
গ. উদ্দীপকের ঘটনাটি কোন থের থেরীর জীবনে সংঘটিত হয়েছিল? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত বিধান ও নীলিমা ইহ ও পরজন্মে কী লাভ করতে পারবে বলে তুমি মনে কর? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা কর।

Content added By
Promotion

Are you sure to start over?

Loading...