Verb : যে word করা, খাওয়া, মারা, ধরা প্রভৃতি কাজ করা বুঝায় তাকে Verb বলে। Verb ছাড়া কোনো বাক্য গঠিত হতে পারে না। সেজন্য Verb হলো বাক্যের অপরিহার্য অংশ। Verb-এর কয়েকটি উদাহরণ হলো: eat, see, catch, walk ইত্যাদি।
১. প্রধান শ্রেণিবিভাগ (Primary Classification):
Verb প্রধানত দুই প্রকার:
Finite Verb (সমাপিকা ক্রিয়া): যা বাক্য শেষ করতে পারে এবং Subject-এর Number, Person ও Tense অনুযায়ী পরিবর্তিত হয়।
Example: He plays football. / They play football.
Non-Finite Verb (অসমাপিকা ক্রিয়া): যা বাক্য শেষ করতে পারে না এবং Subject বা Tense দ্বারা পরিবর্তিত হয় না। এটি তিন প্রকার:
Infinitive: To + Verb (e.g., To play)
Gerund: Verb + ing (Noun-এর কাজ করে)
Participle: Present, Past ও Perfect Participle.
২. Finite Verb-এর প্রকারভেদ:
Finite Verb আবার দুই প্রকার:
Principal Verb (মূল ক্রিয়া): যা অন্য কোনো ভার্বের সাহায্য ছাড়া নিজেই স্বাধীনভাবে অর্থ প্রকাশ করে। (e.g., Go, Eat, Sleep)
Auxiliary Verb (সাহায্যকারী ক্রিয়া): যা Principal Verb-কে বাক্য গঠনে সাহায্য করে।
Primary Auxiliary: Am, is, are, was, were, have, has, had, do, did, does.
Modal Auxiliary: Can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to.
৩. Transitive ও Intransitive Verb:
Principal Verb-কে কর্মের (Object) ভিত্তিতে দুই ভাগে ভাগ করা যায়:
Transitive Verb (সকর্মক ক্রিয়া): যার একটি Object থাকে।
Example: I eat rice. (এখানে 'rice' হলো object)
Intransitive Verb (অকর্মক ক্রিয়া): যার কোনো Object থাকে না।
Example: Birds fly. / He sleeps.
৪. বিশেষ কিছু ভার্বের শ্রেণিবিভাগ:
ক) Linking Verb:
যেসব Verb Subject এবং Object-এর মধ্যে একটি সম্পর্ক তৈরি করে (সাধারণত Noun বা Adjective-এর সাথে)।
শব্দগুলো: Be, become, look, seem, feel, smell, taste, appear, sound.
Example: Honey tastes sweet.
খ) Causative Verb:
কর্তা নিজে কাজ না করে অন্যকে দিয়ে কাজ করিয়ে নিলে তাকে Causative Verb বলে।
শব্দগুলো: Have, Get, Let, Make, Help.
Example: I had him wash my car. (আমি তাকে দিয়ে গাড়িটি ধুইয়ে নিয়েছিলাম)
গ) Group Verb (Phrasal Verb):
Verb-এর সাথে Preposition যুক্ত হয়ে যখন নতুন অর্থ প্রকাশ করে।
Example: Look after (দেখা শোনা করা), Bring up (লালন-পালন করা)।
ঘ) Cognate Verb:
যদি কোনো Verb এবং তার Object একই শব্দমূল থেকে তৈরি হয়।
Example: He slept a sound sleep. (Slept এবং Sleep একই মূল থেকে এসেছে)
৫. Strong Verb ও Weak Verb:
Weak Verb (Regular Verb): যেসব Verb এর শেষে d, ed বা t যোগ করে Past ও Past Participle করা হয়। (e.g., Walk = Walked)
Strong Verb (Irregular Verb): যেসব Verb এর ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে রূপ পরিবর্তন করা হয়। (e.g., Give = Gave=Given)
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Finite Verb (সমাপিকা ক্রিয়া) : Finite শব্দটি এসেছে Latin শব্দ Finitus থেকে, যার অর্থ অন্যের দ্বারা সীমাবদ্ধ বা নিয়ন্ত্রিত। যে verb-গুলো তাদের tense ও mood দ্বারা এবং তার subject এর person ও number দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়, তাদেরকে Finite Verb বলে। একটি clause-এ অবশ্যই একটি Finite Verb থাকে, যেমন— He sings a song. He knows it.
যে Verb বাক্যের অর্থ সম্পূর্ণ করতে পারে এবং বাক্যের Subject-এর Number, Person ও Tense অনুযায়ী যার রূপ পরিবর্তিত হয়, তাকে Finite Verb বলে। একটি সার্থক বাক্য গঠনের জন্য অন্তত একটি Finite Verb থাকা অপরিহার্য।
১. Finite Verb চেনার প্রধান বৈশিষ্ট্য:
এটি বাক্যের প্রধান কাজ সম্পন্ন করে।
Subject-এর পরিবর্তনের সাথে সাথে এটি পরিবর্তিত হয়।
Tense পরিবর্তন করলে ভার্বের এই রূপটিও বদলে যায়।
২. পরিবর্তনের উদাহরণ:
ক) Person ও Number অনুযায়ী পরিবর্তন:
First Person: I go to school.
Third Person (Singular): He goes to school. (Subject পরিবর্তনের কারণে 'go' থেকে 'goes' হয়েছে)
খ) Tense অনুযায়ী পরিবর্তন:
Present Tense: I write a letter.
Past Tense: I wrote a letter. (Tense পরিবর্তনের কারণে 'write' থেকে 'wrote' হয়েছে)
Future Tense: I will write a letter.
৩. Finite Verb-এর প্রকারভেদ:
Finite Verb মূলত দুই প্রকার:
১. Principal Verb (মূল ক্রিয়া): যে Verb অন্য কোনো ভার্বের সাহায্য ছাড়াই স্বাধীনভাবে বাক্যের অর্থ প্রকাশ করতে পারে।
Example: She sings a song.
এটি আবার দুই প্রকার:
Transitive (সকর্মক): যার Object থাকে। (e.g., He reads a book.)
Intransitive (অকর্মক): যার Object থাকে না। (e.g., He runs.)
২. Auxiliary Verb (সাহায্যকারী ক্রিয়া): যে Verb মূল ভার্বকে অর্থ প্রকাশে বা Tense গঠনে সাহায্য করে।
Example: They are playing football. (এখানে 'are' সাহায্যকারী এবং 'playing' মূল ভার্ব)।
এর মধ্যে Primary Auxiliaries (am, is, are, have, do ইত্যাদি) এবং Modal Auxiliaries (can, may, must ইত্যাদি) অন্তর্ভুক্ত।
৪. Finite বনাম Non-Finite (পার্থক্য চেনার উপায়):
একটি বাক্যে একাধিক ভার্ব থাকলে কোনটি Finite তা চেনার উপায় হলো:
সঠিক প্রয়োগ ও সতর্কতা:
বাক্যের মূল Clause-এ অবশ্যই একটি Finite Verb থাকতে হবে। Finite Verb ছাড়া কোনো পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠিত হতে পারে না।
যদি কোনো Verb-এর আগে 'To' থাকে (Infinitive) অথবা Verb-এর সাথে 'ing' যুক্ত হয়ে তা যদি Noun/Adjective-এর কাজ করে (Gerund/Participle), তবে সেটি Finite Verb নয়।
সহজ কথায়, যে Verb দেখে আপনি কাল বা সময় (Tense) চিনতে পারেন, সেটিই Finite Verb।
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Principal Verb : Sentence-এ যে verb-এর নিজস্ব অর্থ থাকে এবং অন্য কোনো verb-এর সাহায্য ছাড়াও স্বাধীনভাবে সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করতে পারে, তাকে Principal verb বলে। যেমন— We play cricket. We need some money.
Principal verb (যাকে Main verb বা Lexical verb-ও বলা হয়) হলো বাক্যের সেই ক্রিয়া যা প্রধান কাজ বা অবস্থা প্রকাশ করে। এটি অন্য কোনো verb-এর সাহায্য ছাড়াই স্বাধীনভাবে বাক্যের অর্থ সম্পন্ন করতে পারে।
১. মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এটি বাক্যের প্রধান অর্থ বহন করে।
এটি বাক্যে একা বসতে পারে (যেমন: I write)।
আবার এটি সাহায্যকারী verb-এর সাথেও বসতে পারে (যেমন: I am writing)।
Subject-এর Person, Number এবং Tense অনুযায়ী এর রূপ পরিবর্তিত হয়।
২. Principal verb-এর শ্রেণিবিভাগ:
কর্ম বা Object গ্রহণের ক্ষমতার ওপর ভিত্তি করে একে দুই ভাগে ভাগ করা হয়:
ক) Transitive verb (সকর্মক ক্রিয়া):
যে verb-এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য একটি Object (কর্ম) প্রয়োজন হয়, তাকে Transitive verb বলে।
চেনার উপায়: verb-কে 'কি' (What) বা 'কাকে' (Whom) দিয়ে প্রশ্ন করলে উত্তর পাওয়া যায়।
উদাহরণ: He reads a book. (কি পড়ে? উত্তর: বই। তাই এটি Transitive)
উদাহরণ: She helped me. (কাকে সাহায্য করল? উত্তর: আমাকে)
খ) Intransitive verb (অকর্মক ক্রিয়া):
যে verb-এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য কোনো Object-এর প্রয়োজন হয় না, তাকে Intransitive verb বলে।
চেনার উপায়: verb-কে 'কি' বা 'কাকে' দিয়ে প্রশ্ন করলে কোনো উত্তর পাওয়া যায় না।
উদাহরণ: The baby sleeps. (কি ঘুমায়? উত্তর নেই। তাই এটি Intransitive)
উদাহরণ: Birds fly.
৩. Principal verb-এর রূপসমূহ (verb Forms):
প্রত্যেকটি Principal verb-এর সাধারণত পাঁচটি রূপ থাকে:
Base Form (V1): Go, Eat, Play.
Past Form (V2): Went, Ate, Played.
Past Participle (V3): Gone, Eaten, Played.
Present Participle (V4): Going, Eating, Playing.
s/es Form (V5): Goes, Eats, Plays.
৪. ব্যবহারের ধরণ:
স্বাধীনভাবে: I work every day.
Auxiliary-এর সাথে: He has finished the work. (এখানে has সাহায্যকারী এবং finished মূল verb)
৫. গঠন অনুযায়ী শ্রেণিবিভাগ:
Regular verb (Weak verb): যাদের শেষে -d বা -ed যোগ করে Past/Past Participle করা হয় (যেমন: Walk = Walked).
Irregular verb (Strong verb): যাদের ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে রূপ পরিবর্তন করা হয় (যেমন: Give = Gave = Given).
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Transitive Verb : যে verb-এর object থাকে, তাকে Transitive verb বলে। 'He writes a letter'. In this sentence 'write' is a/an-- Intransitive verb.
যেসব verb-এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য এক বা একাধিক Object (কর্ম) প্রয়োজন হয়, তাদের Transitive verb (সকর্মক ক্রিয়া) বলা হয়। এই verb-গুলোর কাজ বা অ্যাকশন কেবল কর্তার (Subject) মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে না, তা অন্যের ওপর (Object) গিয়ে পড়ে।
১. চেনার সহজ উপায়:
কোনো verb Transitive কি না তা বোঝার জন্য verb-টিকে 'কি' (What) অথবা 'কাকে' (Whom) দিয়ে প্রশ্ন করতে হয়। যদি উত্তর পাওয়া যায়, তবে সেটি Transitive verb।
Example: He reads a book. (প্রশ্ন: কি পড়ে? উত্তর: বই। তাই এটি Transitive)
Example: I called him. (প্রশ্ন: কাকে ডেকেছি? উত্তর: তাকে। তাই এটি Transitive)
২. Transitive verb-এর প্রকারভেদ:
ক) Factitive verb: কিছু Transitive verb আছে যাদের একটি Object থাকার পরেও অর্থ পূর্ণ হয় না, অতিরিক্ত একটি Noun বা Adjective প্রয়োজন হয়। এই অতিরিক্ত শব্দটিকে Factitive Object বা Complement বলা হয়।
শব্দগুলো: Select, Elect, Name, Call, Make, Appoint.
Example: We made him captain. (এখানে captain শব্দটি ছাড়া অর্থ অসম্পূর্ণ)।
খ) Cognate verb: যখন কোনো Intransitive verb তার সমার্থক কোনো শব্দকে Object হিসেবে গ্রহণ করে Transitive-এর মতো আচরণ করে।
Example: He slept a sound sleep.
Example: He fought a fight.
গ) Causative verb: যখন কর্তা নিজে কাজ না করে অন্যকে দিয়ে করিয়ে নেয়।
Example: Mother is feeding the baby. (মা শিশুকে খাওয়াচ্ছেন)।
ঘ) Reflexive verb: যখন verb-এর Object হিসেবে কোনো Reflexive Pronoun (Myself, Himself ইত্যাদি) ব্যবহৃত হয়।
Example: She fanned herself.
৩. একাধিক Object-এর ব্যবহার (Ditransitive verb):
কিছু Transitive verb-এর দুইটি Object থাকে।
Direct Object: সাধারণত বস্তুবাচক (কি দিয়ে প্রশ্ন করলে পাওয়া যায়)।
Indirect Object: সাধারণত ব্যক্তিবাচক (কাকে দিয়ে প্রশ্ন করলে পাওয়া যায়)।
Example: He gave me (Indirect) a pen (Direct).
৪. সঠিক প্রয়োগ ও পার্থক্য:
Transitive: I know him. (Object আছে)
Intransitive: He knows. (এখানে অর্থ সম্পূর্ণ হলেও কোনো Object নেই)
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Fill in the blank using the most appropriate word/s
Intransitive Verb : যে verb-এর অর্থ পরিপূর্ণ করার জন্য object-এর প্রয়োজন পড়ে না অর্থাৎ যে verb-এর object থাকে না তাকে intransitive verb বলে।যেমন- sing, fly, come, go, dance, swim, rise, cry, bark, laugh, arrive ইত্যাদি intransitive verb. The girl sings . Bird flies. He cannot swim. The car stopped.
যেসব verb-এর অর্থ সম্পূর্ণ করার জন্য কোনো Object (কর্ম) প্রয়োজন হয় না এবং যাদের কাজ বা অ্যাকশন কর্তার (Subject) মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে, তাদের Intransitive verb (অকর্মক ক্রিয়া) বলা হয়।
১. চেনার সহজ উপায়:
কোনো verb Intransitive কি না তা বোঝার জন্য verb-টিকে 'কি' (What) অথবা 'কাকে' (Whom) দিয়ে প্রশ্ন করলে কোনো উত্তর পাওয়া যায় না।
Example: Birds fly. (প্রশ্ন: কি ওড়ে? কাকে ওড়ে? কোনো উত্তর নেই। তাই এটি Intransitive)
Example: He sleeps. (এখানে 'sleeps' নিজেই অর্থ সম্পূর্ণ করছে, কোনো Object লাগছে না)
২. Intransitive verb-এর কিছু গুরুত্বপূর্ণ শ্রেণিবিভাগ:
ক) Linking verb (Copulative verb): কিছু Intransitive verb আছে যা Subject এবং Complement-এর মধ্যে যোগসূত্র তৈরি করে। এদের নিজস্ব পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশের জন্য একটি Adjective বা Noun-এর প্রয়োজন হয়।
শব্দগুলো: Be, Become, Look, Seem, Appear, Feel, Smell, Taste, Sound.
Example: Honey tastes sweet.
Example: He became a doctor.
খ) Ergative verb: কিছু verb আছে যা একইসাথে Transitive এবং Intransitive হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে। যখন Object ছাড়া ব্যবহৃত হয়, তখন তা Intransitive।
Example: The door opened. (Intransitive)
Example: He opened the door. (Transitive)
গ) Intransitive verb of Complete Predication: যেসব verb কোনো সাহায্য বা অতিরিক্ত শব্দ ছাড়াই সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করতে পারে।
Example: Fire burns.
Example: The sun shines.
৩. পার্থক্য করার টেকনিক (Transitive vs Intransitive):
৪. সঠিক প্রয়োগ ও সতর্কতা:
Adverb vs Object: মনে রাখবেন, verb-এর পরে কোনো শব্দ থাকলেই তা Object নয়। যদি শব্দটি 'কিভাবে' (How), 'কোথায়' (Where) বা 'কখন' (When) প্রশ্নের উত্তর দেয়, তবে সেটি Adverb, Object নয়।
Example: He goes to school. (এখানে 'to school' একটি স্থান বা Adverbial, তাই 'go' একটি Intransitive verb)।
Voice Change: Intransitive verb-এর কোনো Object থাকে না বলে এদের Passive Voice করা যায় না।
৫. সচরাচর ব্যবহৃত কিছু Intransitive verb:
Go, Come, Sit, Stand, Sleep, Lie, Die, Laugh, Cry, Arrive, Wait, Smile.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Auxiliary verb: Sentence এ যে verb- এর নিজস্ব অর্থ থাকে না এবং অন্য কোনো verb- এর সাহায্য ছাড়া স্বাধীনভাবে সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করতে পারে না,তাকে Auxiliary verb বলে।যেমন- I am reading a novel. Students have made a garden.
Auxiliary Verb (সাহায্যকারী ক্রিয়া) হলো এমন এক ধরনের Verb যা বাক্যের Tense, Mood বা Voice গঠনের জন্য মূল ভার্বকে (Principal Verb) সাহায্য করে। এদের নিজস্ব কোনো পূর্ণাঙ্গ অর্থ ছাড়াই এরা বাক্যের ব্যাকরণগত কাঠামো তৈরিতে কাজ করে।
১. Auxiliary Verb-এর প্রধান শ্রেণিবিভাগ:
Auxiliary Verb-কে মূলত দুই ভাগে ভাগ করা যায়:
A) Primary Auxiliaries: এগুলো একই সাথে সাহায্যকারী এবং মূল ভার্ব হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
Be Verbs: Am, is, are, was, were, be, being, been.
Have Verbs: Have, has, had, having.
Do Verbs: Do, does, did.
B) Modal Auxiliaries: এগুলো সবসময় মূল ভার্বের আগে বসে সম্ভাবনা, সক্ষমতা, অনুমতি বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশ করে।
শব্দগুলো: Can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to, used to, need, dare.
২. ব্যবহারের মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এরা সবসময় মূল ভার্বের (Principal Verb) আগে বসে।
Modal Auxiliaries-এর পর সবসময় ভার্বের Base Form (Present form) বসে।
এদের নেগেটিভ করার জন্য এদের ঠিক পরেই 'not' বসানো হয় (যেমন: Cannot, is not)।
প্রশ্নবোধক বাক্য তৈরির জন্য এদেরকে সাবজেক্টের আগে নিয়ে আসা হয়।
৩. Primary Auxiliaries বনাম Modal Auxiliaries:
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Primary Auxiliaries: এগুলো একই সাথে সাহায্যকারী এবং মূল Verb হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
Be Verbs: Am, is, are, was, were, be, being, been.
Have Verbs: Have, has, had, having.
Do Verbs: Do, does, did.
এগুলো সবসময় মূল Verb এর আগে বসে সম্ভাবনা, সক্ষমতা, অনুমতি বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশ করে।
Modal/ Secondary Auxiliar: Can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to, used to, need, dare.
মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এরা সবসময় মূল Verb এর (Principal Verb) আগে বসে।
Modal Auxiliaries-এর পর সবসময় Verb এর Base Form (Present form) বসে।
এদের নেগেটিভ করার জন্য এদের ঠিক পরেই 'not' বসানো হয় (যেমন: Cannot, is not)।
প্রশ্নবোধক বাক্য তৈরির জন্য এদেরকে সাবজেক্টের আগে নিয়ে আসা হয়।
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Fill in the blank with the correct word:
Non-finite Verb (অসমাপিকা ক্রিয়া) : যে verb গুলো তাদের tense ও mood দ্বারা এবং তার subject-এর person ও number দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় না কিন্তু finite verb-এর সাহায্য ছাড়া সম্পূর্ণরূপে অর্থ প্রকাশ করতে পারে না তাদেরকে Non-finite Verb বলে।যেমন- He is going to play cricket. He saw the girl dancing. I enjoy watching TV.
Non-finite verb (অসমাপিকা ক্রিয়া) হলো সেইসব verb যা বাক্যের অর্থ সম্পূর্ণ করতে পারে না এবং বাক্যের Subject-এর Number, Person বা Tense অনুযায়ী যাদের রূপ পরিবর্তিত হয় না। এরা সাধারণত বাক্যে verb হিসেবে কাজ না করে Noun, Adjective বা Adverb হিসেবে কাজ করে।
১. মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এটি বাক্যের প্রধান ক্রিয়া বা Finite verb হিসেবে কাজ করতে পারে না।
Tense পরিবর্তন করলেও এদের রূপের কোনো পরিবর্তন হয় না।
Subject-এর Number বা Person পরিবর্তনের সাথে এদের কোনো সম্পর্ক নেই।
২. Non-finite verb-এর প্রকারভেদ:
এটি মূলত তিন প্রকার:
ক) Infinitive (To + verb): verb-এর Base form-এর আগে 'To' বসিয়ে এটি গঠিত হয়। এটি সাধারণত Noun-এর মতো কাজ করে।
Example: I love to swim.
Example: To tell a lie is a great sin.
Bare Infinitive: কিছু ক্ষেত্রে 'to' উজ্জ্ব থাকে (যেমন: Let him go)।
খ) Gerund (verb + ing): verb-এর সাথে 'ing' যুক্ত হয়ে যখন তা একই সাথে verb এবং Noun-এর কাজ করে, তাকে Gerund বলে।
Example: Walking is a good exercise.
Example: I enjoy reading books.
গ) Participle: verb-এর যে রূপ একই সাথে verb এবং Adjective-এর কাজ করে। এটি তিন প্রকার:
Present Participle (verb + ing): কোনো কাজ চলমান বা অবস্থা বোঝাতে।
Example: I saw a flying bird.
Past Participle (V3 form): কাজ সম্পন্ন হয়েছে এমন অবস্থা বোঝাতে।
Example: Do not drink polluted water.
Perfect Participle (Having + V3): একটি কাজ শেষ হওয়ার পর আরেকটি শুরু হলে।
Example: Having finished the work, I went home.
৩. Finite বনাম Non-finite (পার্থক্য চেনার টেকনিক):
৪. সঠিক প্রয়োগ ও সতর্কতা:
মনে রাখবেন, verb + ing যদি সাহায্যকারী verb (am/is/are) এর পরে বসে তবে সেটি Finite verb (যেমন: He is running)। কিন্তু যদি সাহায্যকারী verb ছাড়া একা বসে অবস্থা বা নাম বোঝায়, তবে সেটি Non-finite।
বাক্যের পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশের জন্য অন্তত একটি Finite verb থাকা বাধ্যতামূলক, কিন্তু Non-finite verb ছাড়াও বাক্য গঠিত হতে পারে।
Participle হলো verb-এর এমন একটি রূপ যা একই সাথে verb এবং Adjective-এর কাজ করে। এটি সাধারণত কোনো ব্যক্তি বা বস্তুর অবস্থা বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়।
১. Participle-এর প্রকারভেদ:
Participle মূলত তিন প্রকার: ১. Present Participle ২. Past Participle ৩. Perfect Participle
২. Present Participle (verb + ing):
যখন verb-এর সাথে ing যুক্ত হয়ে একই সাথে verb ও Adjective-এর কাজ করে এবং কোনো কাজ চলমান বা সক্রিয় অবস্থা বোঝায়, তখন তাকে Present Participle বলে।
গঠন: Base form of verb + ing.
Example: I saw a running train. (এখানে running শব্দটি train-এর অবস্থা বোঝাচ্ছে)।
Example: A barking dog seldom bites.
Example: Don't get off a running bus.
৩. Past Participle (V3 form):
যখন verb-এর Past Participle রূপটি (V3) বাক্যে Adjective হিসেবে ব্যবহৃত হয় এবং কোনো কাজ ইতোমধ্যে সম্পন্ন হয়েছে এমন অবস্থা বোঝায়, তাকে Past Participle বলে।
গঠন: Verb-এর ৩য় রূপ (V3)।
Example: This is a broken chair. (চেয়ারটির অবস্থা বোঝাচ্ছে যা ইতোমধ্যে ভেঙে গেছে)।
Example: He is a retired officer.
Example: I found the lost pen.
৪. Perfect Participle (Having + V3):
একটি কাজ শেষ হওয়ার ঠিক পরপরই অন্য একটি কাজ শুরু হলে, প্রথম কাজটি বোঝাতে Perfect Participle ব্যবহৃত হয়। এটি মূলত সময়ের ধারাবাহিকতা নির্দেশ করে।
গঠন: Having + Past Participle (V3).
Example: Having finished the work, he went to bed. (কাজটি শেষ করে সে ঘুমাতে গেল)।
Example: Having forgotten him, she moved on.
Example: Having taken his meal, he went to office.
৫. বিশেষ পার্থক্য: Gerund vs. Present Participle:
যেহেতু দুটির গঠনই verb + ing, তাই এদের পার্থক্য বোঝা জরুরি:
৬. Participle ব্যবহারের গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম:
Noun-এর আগে: এটি Noun-এর গুণ বা অবস্থা প্রকাশ করতে তার ঠিক আগে বসে।
Example: It was an exciting match.
Object-এর পরিপূরক হিসেবে: কখনো কখনো Object-এর পরে বসে তার অবস্থা বর্ণনা করে।
Example: I kept him waiting.
দুটি বাক্যকে যুক্ত করতে: একই সাবজেক্ট দুটি কাজ করলে ছোট কাজটির ক্ষেত্রে Participle ব্যবহৃত হয়।
Example: Opening the drawer, he took out a revolver.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Present Participle: Verb-এর present form-এর ing যুক্ত হয়ে যদি উহা একই সাথে verb এবং adjective-এর কাজ করে তখন তাকে Present Participle বলে। যেমন- He is working . He has been working.
Present Participle হলো verb-এর একটি রূপ যা একই সাথে verb এবং Adjective-এর কাজ করে। এটি সাধারণত কোনো কাজ চলমান থাকা বা কোনো কিছুর বর্তমান অবস্থা বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়।
১. গঠন (Formation):
verb-এর Base form-এর সাথে ing যুক্ত করে Present Participle গঠিত হয়।
Structure: Base form of verb + ing.
Example: Fly + ing = Flying.
২. ব্যবহারের ক্ষেত্রসমূহ:
ক) Continuous Tense গঠনে: যেকোনো Continuous Tense (Present, Past, Future) তৈরি করতে সাহায্যকারী verb-এর পরে এটি বসে।
Example: He is reading a book.
Example: They were playing football.
খ) Adjective হিসেবে (Noun-এর অবস্থা বোঝাতে): এটি কোনো Noun-এর আগে বা পরে বসে তার গুণ বা চলন্ত অবস্থা প্রকাশ করে।
Example: I saw a running train. (ট্রেনটি চলন্ত অবস্থায় ছিল)।
Example: Do not disturb a sleeping dog. (কুকুরটি ঘুমন্ত অবস্থায় আছে)।
গ) দুটি কাজ একসাথে বোঝালে: যখন একই ব্যক্তি বা বস্তু দুটি কাজ একসাথে করে, তখন একটি কাজের জন্য Present Participle ব্যবহৃত হয়।
Example: He came to me running. (সে দৌড়াতে দৌড়াতে আমার কাছে এল)।
Example: She went away singing.
ঘ) Object-এর অবস্থা প্রকাশ করতে: বাক্যের Object-এর পরে বসে তার অবস্থা বর্ণনা করে।
Example: I saw him walking in the park.
Example: We found him crying.
৩. চেনার সহজ উপায়:
Present Participle সবসময় 'চলমান অবস্থা' বা 'সক্রিয় কাজ' বোঝাবে। এটি বাক্যে Adjective-এর মতো কাজ করে বিধায় একে Verbal Adjective-ও বলা হয়।
৪. Gerund বনাম Present Participle (পার্থক্য):
চাকরি পরীক্ষা বা একাডেমিক পরীক্ষায় এই দুটির পার্থক্য খুব গুরুত্বপূর্ণ কারণ দুটির গঠনই verb + ing।
৫. সঠিক প্রয়োগের কিছু উদাহরণ:
A rolling stone gathers no moss. (একটি চলন্ত পাথরে শ্যাওলা ধরে না)।
It is an interesting story. (এটি একটি মজাদার গল্প)।
Hearing the noise, the boy woke up. (শব্দটি শুনে বালকটি জেগে উঠল)।
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Past Participle : Verb-এর past participle form যদি একই সাথে verb এবং adjective-এর কাজ সম্পন্ন করে তাকে past participle বলে। যেমন- He has worked hard. He will have passed.
Past Participle হলো verb-এর ৩য় রূপ (V3), যা একই সাথে verb এবং Adjective-এর কাজ করে। এটি সাধারণত কোনো কাজ ইতোমধ্যে সম্পন্ন হয়েছে বা কোনো কিছুর স্থির অবস্থা বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়।
১. গঠন (Formation):
সাধারণত verb-এর শেষে d, ed, t, n, বা en যুক্ত হয়ে Past Participle গঠিত হয়।
Weak Verbs: Walk $\rightarrow$ Walked, Burn $\rightarrow$ Burnt.
Strong Verbs: Break $\rightarrow$ Broken, Write $\rightarrow$ Written.
২. ব্যবহারের ক্ষেত্রসমূহ:
ক) Perfect Tense গঠনে:
Present, Past বা Future Perfect Tense তৈরিতে সাহায্যকারী verb (have, has, had)-এর পরে এটি বসে।
Example: I have finished my homework.
Example: They had left before I arrived.
খ) Passive Voice গঠনে:
যেকোনো Passive বাক্যে মূল verb-টি সবসময় Past Participle রূপে থাকে।
Example: The work was done by him.
Example: Rice is eaten by us.
গ) Adjective হিসেবে (Noun-এর অবস্থা বোঝাতে):
এটি কোনো Noun-এর আগে বা পরে বসে তার সম্পন্ন হওয়া অবস্থা বা গুণ প্রকাশ করে।
Example: Do not drink polluted water. (পানিটি ইতোমধ্যে দূষিত হয়েছে)।
Example: I found the lost phone. (ফোনটি হারিয়ে গেছে)।
ঘ) Perfect Participle গঠনে:
'Having'-এর পরে বসে এটি একটি কাজের সমাপ্তি নির্দেশ করে।
Example: Having completed the task, she went home.
৩. চেনার সহজ উপায়:
Past Participle সবসময় একটি 'সম্পন্ন অবস্থা' (Completed action) বা 'স্থির অবস্থা' বোঝায়। এটি যখন Noun-এর গুণাগুণ প্রকাশ করে, তখন একে Verbal Adjective বলা হয়।
৪. Present Participle বনাম Past Participle (পার্থক্য):
৫. সঠিক প্রয়োগ ও সতর্কতা:
কিছু verb-এর Past এবং Past Participle রূপ একই হয় (যেমন: Played, Worked), তাই বাক্যে তাদের অবস্থান দেখে চিনতে হয়। যদি এটি Tense বা Voice গঠন করে তবে verb, আর যদি অবস্থা বোঝায় তবে Adjective।
Intransitive verb-এর Past Participle সাধারণত Adjective হিসেবে ব্যবহৃত হয় না, তবে কিছু ব্যতিক্রম আছে (যেমন: A retired officer, A fallen leaf)।
৬. কিছু গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণ:
A broken heart is hard to mend.
He is a learned man.
We saw the trees laden with fruit.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Correction of sentence
Perfect Participle: Having-এর পর verb-এর past participle যুক্ত হয়ে তা যদি একই সাথে verb এবং adjective-এর কাজ করে তাকে Perfect Participle বলে।
যেমন-
Having eaten rice, she went to bed.
Having passed MA, he got a good job.
Having finished his study, he went to eat.
Having forgotten me he has married again.
Perfect Participle হলো verb-এর একটি বিশেষ রূপ যা একটি কাজ শেষ হওয়ার ঠিক পরপরই অন্য একটি কাজ শুরু হওয়া বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। এটি মূলত দুটি কাজের মধ্যে সময়ের ধারাবাহিকতা এবং প্রথম কাজটি যে সম্পূর্ণভাবে শেষ হয়েছে তা নির্দেশ করে।
১. গঠন (Formation):
'Having' এর সাথে verb-এর Past Participle (V3) রূপ যুক্ত করে এটি গঠিত হয়।
Active Structure: Having + Past Participle (V3).
Passive Structure: Having been + Past Participle (V3).
২. ব্যবহারের ক্ষেত্রসমূহ:
ক) দুটি কাজের ধারাবাহিকতা বোঝাতে: যখন একই ব্যক্তি দুটি কাজ করেন এবং একটি কাজ শেষ করার পর অন্যটি শুরু করেন, তখন প্রথম কাজটির ক্ষেত্রে Perfect Participle বসে।
Example: Having finished the work, he went home. (কাজটি শেষ করার পর সে বাড়ি গেল)।
Example: Having taken her meal, she went to sleep.
খ) কারণ দর্শাতে (Reason): কখনো কখনো কোনো একটি কাজ আগে সম্পন্ন হওয়ার কারণে বর্তমান পরিস্থিতির সৃষ্টি হলে এটি ব্যবহৃত হয়।
Example: Having lost all his money, the man became a beggar. (সব টাকা হারিয়ে লোকটি ভিক্ষুকে পরিণত হলো)।
গ) প্যাসিভ রূপে ব্যবহার (Having been + V3): যখন কাজটি কারো দ্বারা সম্পন্ন হওয়া বোঝায়।
Example: Having been defeated, the enemy fled away. (পরাজিত হওয়ার পর শত্রু পালিয়ে গেল)।
Example: Having been cheated, he lost faith in people.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Infinitives: To + verb-এর base form অর্থাৎ verb- এর present from- এর পূর্বে- to বসিয়ে infinitive গঠন করা হয়। একে Full Infinitive বলা হয়। Full infinitive-এর to অনুক্ত বা উহ্য থাকলে একে Bare Infinitive বলা হয়। যেমন—
Full Infinitive: They want to play cricket. I told him to do the work.
Bare Infinitive-They can play cricket. I heard him say this.
Note: Infinitive
Infinitive হলো verb-এর একটি Non-finite রূপ যা সাধারণত verb-এর Base form-এর আগে 'To' বসিয়ে গঠিত হয়। এটি বাক্যে একই সাথে verb এবং Noun-এর কাজ করে, তাই একে অনেক সময় 'Noun-verb' বলা হয়।
১. গঠন (Formation):
Structure: To + Base form of verb (V1).
Example: To play, To eat, To read.
২. ব্যবহারের ক্ষেত্রসমূহ:
ক) বাক্যের Subject হিসেবে:
Example: To tell a lie is a great sin.
Example: To swim is a good exercise.
খ) বাক্যের Object হিসেবে:
Example: I want to go home.
Example: She likes to dance.
গ) উদ্দেশ্য বা কারণ বোঝাতে (Infinitive of Purpose):
Example: He came here to meet me. (সে কেন এল? দেখা করতে)।
Example: We eat to live.
ঘ) Adjective হিসেবে (Noun-কে বিশেষায়িত করতে):
Example: I have no time to waste. (সময়কে বর্ণনা করছে)।
Example: Give me a chair to sit on.
ঙ) Adverb হিসেবে (Adjective-কে বিশেষায়িত করতে):
Example: English is easy to learn.
Example: I am happy to see you.
৩. Bare Infinitive (To ছাড়া Infinitive):
কিছু নির্দিষ্ট verb-এর পর 'To' উজ্জ্ব বা গোপন থাকে। একে Bare Infinitive বলা হয়।
শব্দগুলো: Bid, let, make, need, dare, see, hear, help, watch.
Example: Let him go. (Let him 'to' go হবে না)।
Example: I made him laugh.
Example: I heard him sing.
৪. বিশেষ কিছু ব্যবহার:
Too...to গঠন: He is too weak to walk.
Enough + Infinitive: He is strong enough to carry the bag.
It + Verb... + Infinitive: It is difficult to solve this problem.
৫. Gerund বনাম Infinitive:
অনেক সময় Gerund (verb+ing) এবং Infinitive (to+verb) একে অপরের পরিবর্তে বসতে পারে, কিন্তু অর্থে সামান্য পার্থক্য থাকে।
Gerund: সাধারণত কোনো সাধারণ কাজ বা অভ্যাস বোঝায়। (e.g., I like reading).
Infinitive: নির্দিষ্ট কোনো উদ্দেশ্য বা ভবিষ্যৎ কাজ বোঝায়। (e.g., I like to read this book).
৬. Split Infinitive :
'To' এবং 'verb'-এর মাঝখানে কোনো শব্দ (সাধারণত Adverb) বসানোকে Split Infinitive বলে। আধুনিক ইংরেজিতে এটি প্রচলিত হলেও ফরমাল রাইটিংয়ে এটি এড়িয়ে চলাই ভালো।
Avoid: To quickly finish.
Prefer: To finish quickly.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Complete the sentence with correct word/words:
Gerund:
Verb-এর সাথে ing যুক্ত হয়ে তা যদি একইসাথে verb এবং noun-এর কাজ করে তবে তাকে gerund বলে ।
For example-
Reading is an excellent habit.
Gerund/Noun একটি বাক্যে পাঁচটি অবস্থানে বসে:
1. Sentence এর subject হিসেবে gerund বসে।
For example:
Walking is called the best exercise.
2.Sentence এর object হিসেবে gerund বসে।
For example:
It has stopped raining.
3.Preposition এর object হিসেবে gerund বসে।
For example:
The customers grew tired of waiting.
Be is fond of riding bicycle.
There is no credit in earning money illegally.
4.Complement হিসেবে gerund বসে।
For example:
Seeing is believing.
His profession is teaching.
My favorite activity is riding bicycle.
5.Compound noun হিসেবে gerund বসে।
For example:
Walking stick has been lost.
Taking exercise is a good habit.
Making tea can be your earning source.
Gerund হলো verb-এর একটি Non-finite রূপ যা verb-এর Base form-এর সাথে 'ing' যুক্ত হয়ে গঠিত হয় এবং একই সাথে verb ও Noun-এর কাজ করে। যেহেতু এটি Noun-এর মতো কাজ করে, একে অনেক সময় 'Verbal Noun' বলা হয়।
১. গঠন (Formation):
Structure: Base form of verb + ing.
Example: Reading, Swimming, Walking, Writing.
২. ব্যবহারের ক্ষেত্রসমূহ:
ক) বাক্যের Subject হিসেবে:
Noun-এর মতো এটি বাক্যের শুরুতে বসে কাজ বা বিষয়ের নাম বোঝায়।
Example: Reading is my hobby.
Example: Smoking is injurious to health.
খ) বাক্যের Object হিসেবে:
Transitive verb-এর পরে বসে এটি কাজের নাম প্রকাশ করে।
Example: I enjoy swimming.
Example: Stop writing now.
গ) Preposition-এর Object হিসেবে:
যেকোনো Preposition (of, for, by, without, in, at) এর পরে verb থাকলে তা সাধারণত Gerund হয়।
Example: He is fond of drawing.
Example: You cannot pass without working hard.
ঘ) Complement হিসেবে:
Linking verb-এর পরে বসে বাক্যের অর্থ পূর্ণ করে।
Example: Seeing is believing.
Example: My favorite hobby is gardening.
ঙ) Compound Noun হিসেবে:
যখন কোনো বস্তুর ব্যবহারের উদ্দেশ্য বোঝাতে Noun-এর সাথে বসে।
Example: A walking stick (A stick for walking).
Example: A frying pan (A pan for frying).
৩. বিশেষ কিছু Phrase-এর পর Gerund:
কিছু নির্দিষ্ট Phrase বা Expression-এর পর সবসময় Gerund বসে:
শব্দগুলো: Look forward to, With a view to, Get used to, Be used to, Cannot help, Could not help, Would you mind.
Example: I am looking forward to meeting you.
Example: Would you mind having a cup of tea?
Example: I cannot help laughing.
৪. Gerund বনাম Present Participle (পার্থক্য):
উভয়ের গঠন এক হলেও (verb+ing), এদের কাজ ভিন্ন:
| বৈশিষ্ট্য | Gerund | Present Participle |
|---|---|---|
| কাজ | verb + Noun হিসেবে কাজ করে। | verb + Adjective হিসেবে কাজ করে। |
| অবস্থান | স্থির অবস্থা বা কাজের নাম বোঝায়। | চলমান অবস্থা বা গুণ বোঝায়। |
| টেকনিক | 'For' দিয়ে অর্থ প্রকাশ করা যায়। | 'Is/Are' দিয়ে অর্থ প্রকাশ করা যায়। |
| উদাহরণ | Swimming pool (A pool for swimming). | Swimming boy (A boy who is swimming). |
৫. সঠিক প্রয়োগের কিছু উদাহরণ:
Talking too much is a bad habit.
I remember meeting him before.
The doctor advised exercising regularly.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
The Linking Verb : যেসব verb-এর অর্থ প্রকাশের জন্য complement প্রয়োজন হয়, তাদেরকে, Linking Verb, Copulative verb, Copular Verb Copulas বলে। এরা কোনো action বা কাজ নির্দেশ না করে তার subject-এর সাথে complement-এর সম্পর্ক স্থাপন করে। নিচে কিছু Linking Verb দেওয়া হলো:
| Appear | Sound | Smell | Keep |
| Look | Stay | Taste | Grow |
| Remain | Become | Get | Turn |
| Be | Seem | Grow | Go |
Linking verb (যাকে Copulative verb-ও বলা হয়) হলো এমন এক ধরনের verb যা বাক্যের Subject এবং সেই Subject সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য প্রদানকারী শব্দ বা Complement-এর মধ্যে যোগসূত্র তৈরি করে। এটি কোনো কাজ (Action) প্রকাশ করে না, বরং অবস্থা (State) বা পরিচয় প্রকাশ করে।
১. মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এটি কোনো শারীরিক কাজ (Action) বোঝায় না।
এটি Subject এবং Complement-এর মধ্যে একটি 'সমান সমান' (=) সম্পর্ক তৈরি করে।
Linking verb-এর পর সাধারণত Adjective বা Noun বসে (একে Subjective Complement বলা হয়)।
২. প্রধান প্রধান Linking verb সমূহ:
| ধরণ | শব্দসমূহ |
|---|---|
| Be verbs | Am, Is, Are, Was, Were, Be, Being, Been. |
| অবস্থা/অনুভূতি | Look, Seem, Appear, Feel, Smell, Taste, Sound. |
| পরিবর্তন/স্থায়িত্ব | Become, Grow, Turn, Stay, Remain, Keep. |
৩. চেনার সহজ উপায় (Test of Linking verb):
যদি কোনো বাক্যের verb-টিকে সরিয়ে সেখানে একটি সমান চিহ্ন (=) অথবা 'Am/Is/Are' বসানো যায় এবং বাক্যের অর্থ সঠিক থাকে, তবে সেটি Linking verb।
Example: Honey tastes sweet.= Honey is sweet. (অর্থ ঠিক আছে, তাই tastes একটি Linking verb)।
Example: He looks happy. = He is happy. (অর্থ ঠিক আছে, তাই looks একটি Linking verb)।
৪. Linking verb বনাম Action verb:
কিছু verb ক্ষেত্রবিশেষে Linking আবার ক্ষেত্রবিশেষে Action verb হতে পারে। পার্থক্য বোঝার উপায় হলো এর পরের শব্দটি দেখা।
৫. ব্যাকরণগত গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম:
Linking verb-এর পর সবসময় Adjective বসে, Adverb নয়। এটি বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় প্রায়ই আসে।
Incorrect: The flower smells sweetly.
Correct: The flower smells sweet.
Incorrect: He feels badly.
Correct: He feels bad.
৬. সঠিক প্রয়োগের কিছু উদাহরণ:
She became a doctor. (এখানে 'doctor' একটি Noun complement)
The music sounds loud. (এখানে 'loud' একটি Adjective complement)
The sky grew dark.
Remain silent in the library.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Phrasal Verbs
কোনো কোনো Verb-এর পর নির্দিষ্ট কিছু Preposition বা Adverb বসালে উক্ত Verb-এর অর্থের পরিবর্তন ঘটে । Preposition বা Adverb সহ ঐসব Verb-কে Phrasal verbs বা Group verts বলে। যেমন— Bring অর্থ আনয়ন করা কিন্তু Bring up মানে লালন-পালন করা। এখানে Bring up হচ্ছে Phrasal verb বা Group verb.
Phrasal verb (যাকে Group verb-ও বলা হয়) হলো এমন একটি বিশেষ ধরনের verb, যা একটি সাধারণ verb-এর সাথে একটি Preposition অথবা Adverb (বা উভয়ই) যুক্ত হয়ে গঠিত হয়। এই সমন্বয়ের ফলে মূল verb-টির অর্থ সম্পূর্ণ পরিবর্তিত হয়ে একটি নতুন অর্থ প্রকাশ পায়।
১. গঠন (Formation):
Structure: Main verb + Preposition / Adverb.
Example: Look (তাকানো) + After (পিছনে/পরে) = Look after (দেখা শোনা করা)।
Example: Give (দেওয়া) + Up (উপরে) = Give up (পরিত্যাগ করা)।
২. Phrasal verb-এর প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এটির অর্থ মূল verb থেকে সম্পূর্ণ আলাদা হয়।
একই verb-এর সাথে ভিন্ন ভিন্ন Preposition যুক্ত হয়ে ভিন্ন ভিন্ন অর্থ তৈরি করতে পারে।
Example (Look):
Look for: খোঁজা (Search).
Look into: তদন্ত করা (Investigate).
Look down upon: ঘৃণা করা (Hate/Despise).
৩. প্রকারভেদ (Types):
ক) Transitive Phrasal verbs:
এদের অর্থ প্রকাশের জন্য একটি Object-এর প্রয়োজন হয়।
Example: You should give up smoking. ('Smoking' এখানে Object)।
খ) Intransitive Phrasal verbs:
এদের কোনো Object-এর প্রয়োজন হয় না।
Example: The car broke down. (গাড়িটি বিকল হয়ে গেল)।
গ) Separable Phrasal verbs:
কিছু ক্ষেত্রে verb এবং Preposition-এর মাঝখানে Object বসানো যায়।
Example: Turn the light off. (অথবা Turn off the light)।
৪. সচরাচর ব্যবহৃত কিছু গুরুত্বপূর্ণ Phrasal verbs:
৫. বাক্য গঠনের ক্ষেত্রে সতর্কতা:
Phrasal verb-এর মূল verb-টি Tense এবং Subject অনুযায়ী পরিবর্তিত হয়, কিন্তু Preposition-টি একই থাকে।
Present: He looks after his parents.
Past: He looked after his parents.
একাধিক Preposition-ও থাকতে পারে (যেমন: Put up with - সহ্য করা)।
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Modal Auxiliary
শুধু Tense দিয়ে মনের ভাব সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করা যায় না। বিভিন্ন ধরনের মনোভাব প্রকাশ করতে Modal Auxiliaries ব্যবহার করা হয়।
Modal-গুলো হচ্ছে : can/could, may/might, shall/ should, will/would, must, need, dare, ought to, have to, used to, be to, be going to, had better, would rather ইত্যাদি। এসব Modals ক্ষেত্র বিশেষে বিভিন্ন অর্থ প্রদান করে।
গুরুত্বপূর্ণ Modal সমূহ আলোচনা করা হলো-
General Rule : Modal auxiliaries-এর পর সাধারণত verb-এর present form ব্যবহৃত হয়। এদের সাথে to ব্যবহৃত হয় না। তবে যেসব modal-এর সাথে to আছে সেগুলো অক্ষুণ্ণ থাকে। যেমন—
He can do the work.
He used to walk in the morning.
Can / Could: নিম্নোক্ত অর্থ প্রকাশ করে :
A. Can দ্বারা বর্তমান সময়ের ক্ষমতা বা সামর্থ্য প্রকাশ করা হয়। Can অনুমতি প্রার্থনা করতেও ব্যবহৃত হয়।
যেমন- I can do the work (বর্তমান সামর্থ্য), Can I use your pen? (অনুমতি)
Can-এর past form হচ্ছে could যা দ্বারা অতীতের স্থায়ী ক্ষমতা বুঝায়। উল্লেখ্য, সামর্থ্য অর্থে can/could-এর পরিবর্তে be able to ব্যবহার করা যায়। সেক্ষেত্রে can/could-এর সাথে একত্রে ব্যবহার করা যাবে না।
B. Could দ্বারা অতীতের স্থায়ী ক্ষমতা বুঝায়। যেমন— He could work 15 hours a day. কিন্তু অতীতে কোনো একটি মাত্র কাজ করতে পেরেছিল বুঝাতে could-এর পরিবর্তে was/were able to বা managed to ব্যবহার করতে হয় । তবে না-বোধক বাক্যে could not ব্যবহার করা যায় ।
যেমন- He managed to pass the test.
C. Could : বর্তমান সময়ে বিনীত অনুরোধ করতে could ব্যবহার করা যায় ।
D. Could have + vpp : অতীতে কোনো কাজ করার সামর্থ্য ছিল কিন্তু করা হয়নি— এরূপ বুঝাতে Could have + Verb-এর Past Participle ব্যবহৃত হয় ।
For example:
You could have done the work. – তুমি কাজটি করতে পারতে (কিন্তু করোনি)।
I could have beaten you.. - আমি তোমাকে মারতে পারতাম (কিন্তু মারিনি)।
May/Might : May /Might নিম্নোক্ত অর্থ প্রকাশ করে -
A. অনুমতি প্রার্থনা : May I come in, sir?
B. ভবিষ্যৎ সম্বন্ধে অনুমান। সেক্ষেত্রে Might বেশি অনিশ্চয়তা প্রকাশ করে ।
It may rain today. (হতে পারে)
It might rain today. (হলেও হতে পারে)
C. May/might be + ing : বর্তমান সময়ে (Present continuous) অনুমান করতে ব্যবহৃত হয় । They may/might be watching TV now. – তারা হয়ত এখন টিভি দেখছে।
D. May/might have + vpp : অতীতের কোনো কাজ সম্বন্ধে অনুমান প্রকাশ করে । You might have heard about Milton – তুমি হয়ত মিল্টন সম্বন্ধে শুনেছ/শুনে থাকবে ।
Shall/Should : Shall/ Should সাধারণত নিম্নোক্ত অর্থ প্রকাশ করে :
A.মতামত চাইতে বা প্রস্তাব করতে প্রশ্নবোধক বাক্যে Shall বসে ।
Shall I make a cup of tea? Shall we go to the park?
B. Should সাধারণ বা ভবিষ্যৎ ঔচিত্য/কর্তব্য প্রকাশ করে। Ought to একই অর্থ দেয় ।
You should obey your parents. You ought to love your country.
C. Should be + ing : বর্তমানে করা/করতে থাকা উচিত বা কর্তব্য বোঝাতে You should be working now. - তোমার এখন কাজ করতে থাকা উচিত ।
ব্যবহৃত হয়।
D. Should have + vpp : অতীতে করা উচিত ছিল কিন্তু করা হয়নি বোঝাতে বসে । You should have done the work. - তোমার কাজটি করা উচিত ছিল (কিন্তু করোনি)।
Will/Would : ভবিষ্যৎ ঘটনা প্রকাশ, সাধারণ অনুরোধ ও বিনীত অনুরোধ করতে Will/ Would বসে।
I will go to Dhaka. (ভবিষ্যৎ ঘটনা)
Must : Must যেসব অর্থ প্রকাশ করে তা হলো :
A. জরুরি উপদেশ বা সুপারিশ
-You are ill. You must see a doctor.
B. জানা তথ্য থেকে সঙ্গত অনুমান করতে There are no lights on and no one answers the door bell. They must'nt be at home.
C. Must be + ing : কোনো (জানা) ঘটনা থেকে কোনো কাজ বর্তমানে ঘটছে এরূপ বোঝাতে এই গঠনটি ব্যবহৃত হয়।
-Rahim is back in the team today; he must be feeling better now.
D. Must have + vpp : কোনো জানা তথ্য থেকে অতীতে ঘটে গেছে এমন অনুমান করতে এই structure-টি ব্যবহৃত হয় ।
You started early morning. You must have reached home before noon.
E. Obligation, Prohibition : বাধ্যবাধকতা ও নিষেধাজ্ঞা বোঝাতে must, mustn't ব্যবহৃত হয়।
You must come to office in time. - You mustn't talk in the classroom.
[বি.দ্র. Must-এর Past form নেই। তাই অতীত বাধ্যবাধকতা বুঝাতে had to ব্যবহৃত
হয়। যেমন- I had to do the work. ]
Have to :
বর্তমান বা ভবিষ্যৎ Obligation বা বাধ্যবাধকতা বুঝাতে have to বসে । এর না-বোধক don't/doesn't দিয়ে করা হয়।
You don't have to help me if you don't have time. I can do the job myself.
Need, Dare :
কোনো প্রয়োজন নেই বুঝাতে না-বোধক বাক্যে need এবং সাহস/ধৃষ্টতা দেখানো বুঝাতে প্রশ্নবোধক বাক্যে Dare বসে । অতীতে করার প্রয়োজন
ছিল না কিন্তু করা হয়েছে বুঝাতে need not have + v.p.p ব্যবহৃত হয় ।
- You need not go to school. তোমার স্কুলে যাবার দরকার নেই ।
-How dare you say so? তুমি কোন সাহসে এমন কথা বললে?
-You need not have gone there. তোমার সেখানে যাবার দরকার ছিল না।
Used to :
অতীতে অভ্যাস ছিল, এখন নেই বুঝাতে ব্যবহৃত হয় । উল্লেখ্য, শুধু Used to-এর পর Verb -এর Present form হয় কিন্তু অভ্যস্ত হওয়া বুঝাতে be/get used to-এর পর Verb -এর সাথে ing যুক্ত হয় ।
He use to ride bicycle.
Had better:
কোনো কিছু করা ভালো এমন ধারণা প্রকাশ করতে had better ব্যবহৃত হয়। উল্লেখ্য যে, had better দেখতে Past perfect-এর মতো মনে হলেও আসলে এটি present/future-এর অর্থ দেয় । এর পর যথানিয়মে verb-এর present form বসে।
-I had not better be late.
Would rather :
কোনো বিষয়কে অধিকতর প্রাধান্য দেয়া বা একটি বিষয়কে অন্যটির চেয়ে বেশি পছন্দ করা বুঝাতে would rather ..... than ব্যবহৃত হয়। উল্লেখ্য যে, than থাকলে এর পূর্বে ও পরে verb-এর Present form বসে।
-The boy from the village said, 'I would rather starve than beg.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
যে verb বাহ্যিকভাবে কাজ করা না বুঝিয়ে বরং অবস্থা বুঝায়, তাকে stative verb (অবস্থাধর্মী ক্রিয়া) বলে। যেমন: See, hear, feel, smell, taste, love, like, hate, believe, forget, appear, to be, remain, have, own, owe, belong, deserve ইত্যাদি। সাধারণত এই verb গুলোর continuous tense হয় না।
A verb is considered to be a stative verb if it is expressing a state or condition rather than an action.
Examples of statives are:
want, know, have (when it means possession), think (when it means opinion), like, love, hate, need, prefer, agree, sound, hear disagree, wish, look (when it mean seem), smell, seem, include...
You cannot say:
I am knowing the truth.I am liking pizza.It is sounding like a great idea.
But you must say:
- I know the truth.
- I like pizza.
- It sounds like a great idea.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
A dynamic or fientive verb is a verb that shows continued or progressive action on the part of the subject. This is the opposite of a stative verb..
Examples of dynamic verbs:
- eat
- walk
- learn
- grow
- sleep
- talk
- write
- run
- read
- become
- go
These words can all be used in the progressive form.
Example sentences with dynamic verbs:
- "I can't talk right now, I'm eating dinner."
Present progressive used to describe an action happening now. - "Sorry, I'm out of breath because I've been running."
Present perfect progressive used to describe an action that started in the past, continued for some time and has results now. - "I didn't steal the necklace! I was sleeping when someone broke into the shop!"
Past progressive used to talk about an action that was happening at a particular time in the past.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Mister
Mistress
Master
Mrs.
- Several verbs act as modals sometimes and as full main verbs at other times. These are called semi-modal verbs.
How dare he!
He dared to ask me to do his washing!
She needn’t come if that’s how she feels.
Monica needs a new raincoat.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Cognate Verb
যেসব intransitive verb সমজাতীয় noun-কে object হিসেবে গ্রহণ করে Transitive Verb রূপে ব্যবহৃত হয় সেসব verb-কে cognate verb বলে।
Karim ran a race.
He slept a sound sleep.
I dreamt a wonderful dream.
I slept a sound sleep and felt better.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Causative Verbs
নিজে না করে কাউকে দিয়ে কোনো কাজ করিয়ে নেয়ার জন্য have, get, let, help ইত্যাদি Causative Verbs ব্যবহৃত হলে সেক্ষেত্রে সাধারণত দুটি Structure ব্যবহৃত হয় :
- have/get+বস্তুবাচক object+ v.p.p.
- have + বস্তুবাচক obj + V-এর present.
- let/make/help+ any obj. + verb-এর present
- help + any obj + infinitive
- get+ বাক্তিবাচক obj + infinitive
N.B. আমি চুল কাটাতে যাচ্ছি' এর ইংরেজি 'I am going to cut my hair লিখলে তুল হবে। কারণ তখন আপনি নাপিত হয়ে যাবেন। শুদ্ধ ইংরেজি হবে 'I am going to have my hair cut.
Example:
- I got my car repaired.
- Our teacher makes us work very hard.
- Where did you have your hair cut?
Causative verb হলো সেইসব verb, যা দিয়ে বোঝানো হয় যে কর্তা (Subject) নিজে সরাসরি কাজটি করছে না, বরং অন্য কাউকে দিয়ে কাজটি করিয়ে নিচ্ছে। অর্থাৎ, কর্তা এখানে কাজের উৎস বা কারণ (Cause) হিসেবে কাজ করে।
১. প্রধান ৫টি Causative verb:
ইংরেজিতে মূলত পাঁচটি verb সবচেয়ে বেশি Causative হিসেবে ব্যবহৃত হয়:
- Have
- Get
- Make
- Let
- Help
২. ব্যবহারের বিস্তারিত নিয়ম ও গঠন (Structures):
ক) Have-এর ব্যবহার:
- সাধারণত কাউকে দায়িত্ব দিয়ে কোনো কাজ করিয়ে নেওয়া বোঝালে 'Have' ব্যবহৃত হয়।
- Active (ব্যক্তিবাচক): Subject + have/has/had + Person + Base Form (V1).
- Example: I had him wash my car. (আমি তাকে দিয়ে আমার গাড়িটি ধোয় করালাম)।
- Passive (বস্তুবাচক): Subject + have/has/had + Thing + Past Participle (V3).
- Example: I had my car washed.
খ) Get-এর ব্যবহার:
- কাউকে রাজি করিয়ে বা বুঝিয়ে কোনো কাজ করিয়ে নেওয়া বোঝালে 'Get' ব্যবহৃত হয়।
- Active (ব্যক্তিবাচক): Subject + get/gets/got + Person + To + V1.
- Example: I got him to wash my car. (আমি তাকে পটিয়ে গাড়িটি ধোয় করালাম)।
- Passive (বস্তুবাচক): Subject + get/gets/got + Thing + Past Participle (V3).
- Example: I got my car washed.
গ) Make-এর ব্যবহার:
- কাউকে বাধ্য করে বা জোর খাটিয়ে কোনো কাজ করিয়ে নেওয়া বোঝালে 'Make' ব্যবহৃত হয়।
- Active Structure: Subject + make/makes/made + Person/Thing + Base Form (V1).
- Example: The teacher made the student rewrite the essay.
Note: প্যাসিভ বাক্যে 'Make'-এর পর 'To' বসে (e.g., He was made to do it).
ঘ) Let-এর ব্যবহার:
- কাউকে কোনো কাজ করার অনুমতি দেওয়া বোঝালে 'Let' ব্যবহৃত হয়।
- Structure: Subject + let + Person/Thing + Base Form (V1).
- Example: My father let me go to the cinema. (বাবা আমাকে সিনেমা দেখতে যেতে দিলেন)।
ঙ) Help-এর ব্যবহার:
- কাউকে কোনো কাজে সাহায্য করা বোঝালে 'Help' ব্যবহৃত হয়। এর পর Base form বা To+V1 উভয়ই সঠিক।
- Structure: Subject + help + Person + V1 / To + V1.
- Example: He helped me do the work. (অথবা to do the work).
৩. সাধারণ verb বনাম Causative verb:
কিছু verb-এর নিজস্ব Causative রূপ আছে। যেমন:
Eat (খাওয়া) = Feed (খাওয়ানো)
See (দেখা) = Show (দেখানো)
Learn (শেখা) = Teach (শেখানো)
Know (জানা) = Inform (জানানো)
Remember (স্মরণ করা) = Remind (মনে করিয়ে দেওয়া)
৪. সঠিক প্রয়োগের কিছু উদাহরণ:
I reminded him of the meeting. (আমি তাকে মিটিংয়ের কথা মনে করিয়ে দিলাম)।
She gets her hair cut every month. (সে প্রতি মাসে তার চুল কাটায়—প্যাসিভ)।
Don't let him waste your time.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Factitive verb
Transitive verb এর object থাকা সত্ত্বেও যদি object পরবর্তী noun/noun phrase/adjective (complement) এর সাহায্য ছাড়া বাক্য পূর্ণ না হয়, তখন ঐ বাক্যে ব্যবহৃত verb কে factitive verb বলে।
List of factitive verbs:
Elect - নির্বাচিত করা; Select বাছাই করা; Make- বানানো; Appoint- নিয়োগ দেওয়া; Call - নাম ধরে ডাকা; Name- নাম রাখা; Crown- বিশেষ উপাধিতে ভূষিত করা; Label- আখ্যা দেওয়া; Nominate- মনোনিত করা; Think- ভাবা; Choose পছন্দ করা.
They elected me captain.
We called him a fool.
I think Shakespeare a great poet.
I consider him faithful.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Quasi-passive verb:
"Quasi" অর্থ "প্রায়/কিছুটা" সুতরাং Quasi passive বলতে বোঝায় "প্রায় passive"
-যে sentence গঠনগত দিক থেকে active voice, কিন্তু বাংলা অর্থ করলে passive বা "আন্যের দ্বারা/অন্যকিছুর মাধ্যমে" ঘটে, এমন বাক্যে ব্যবহৃত verb কে quasi-passive verb বলে।
For example:
a. Honey tastes sweet. (মধু খেতে মিষ্টি)
b. The book reads well. (বইটি পড়তে ভাল)
c. Rice sells cheap. (চাল সপ্তায় বিক্রি হয়)
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Reciprocal verb হলো সেইসব verb, যা এমন একটি কাজকে প্রকাশ করে যেখানে দুই বা ততোধিক ব্যক্তি বা পক্ষ একে অপরের সাথে সমভাবে বা পারস্পরিকভাবে লিপ্ত থাকে। অর্থাৎ, সাবজেক্টের সবাই একই কাজ একে অপরের ওপর প্রয়োগ করছে।
১. মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এই verb-গুলো পারস্পরিক সম্পর্ক বা বিনিময় বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
এদের সাথে সাধারণত Reciprocal Pronoun (একে অপরের) যেমন: 'each other' বা 'one another' যুক্ত থাকে।
অনেক সময় এই Pronoun গুলো উজ্জ্ব থাকলেও verb-টির অর্থেই পারস্পরিকতা লুকিয়ে থাকে।
২. প্রধান প্রধান Reciprocal verb সমূহ:
- Meet (সাক্ষাৎ করা)
- Hug (আলিঙ্গন করা)
- Kiss (চুম্বন করা)
- Marry (বিয়ে করা)
- Fight (যুদ্ধ/ঝগড়া করা)
- Argue (তর্ক করা)
- Clash (সংঘর্ষ হওয়া)
৩. ব্যবহারের ধরণ (Structures):
ক) Pronoun সহ ব্যবহার:
যখন স্পষ্টভাবে বোঝানো হয় যে দুই বা ততোধিক ব্যক্তি একে অপরের সাথে কাজটি করছে।
- Example: Armin and his friend greeted each other.
- Example: The team members helped one another.
খ) Pronoun ছাড়া ব্যবহার:
কিছু verb নিজে থেকেই পারস্পরিক অর্থ প্রকাশ করে, তাই সেখানে 'each other' না লিখলেও চলে।
Example: They met yesterday. (এখানে 'each other' না থাকলেও বোঝা যাচ্ছে তারা একে অপরের সাথে দেখা করেছে)।
Example: The two cars collided.
৪. সঠিক প্রয়োগের নিয়ম (each other বনাম one another):
- Reciprocal verb-এর পরে Pronoun বসানোর সময় এই নিয়মটি মনে রাখা জরুরি:
- Each other: যখন দুইজনের মধ্যে পারস্পরিক কাজ বোঝায়।
- Example: The two brothers love each other.
- One another: যখন দুইয়ের অধিক (তিন বা তার বেশি) ব্যক্তির মধ্যে পারস্পরিক কাজ বোঝায়।
- Example: We should all love one another.
৫. ব্যাকরণগত গুরুত্বপূর্ণ নোট:
কিছু verb আছে যা ব্যবহার করলে 'each other' ব্যবহার করা ভুল বা বাহুল্য (Redundancy)।
Incorrect: They married each other.
Correct: They married in June. (অথবা They got married)।
৬. কিছু গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণ:
The politicians argued for hours.
The cats are fighting.
We embraced before saying goodbye.
They clashed over the new policy.
Reflexive verb
Transitive verb এর subject ও object যদি একই ব্যক্তি বা বস্তুকে বোঝায়, তবে তাকে reflexive verb বলে।
For example:
She killed herself. (সে আত্মহত্যা করলো।)
They killed themselves. (তারা আত্মহত্যা করলো।)
She fans herself.(সে নিজের সাথে মজা করে।)
Impersonal verb
Pronoun "It" এর পর পরবর্তীতে singular রূপে যে verb ব্যবহার করা হয়, তাই impersonal verb.
For example:
It rains.= "rains" impersonal verb
It is possible.= "is" impersonal verb
It may rain today.
Note: এখানে "rain" কে impersonal verb বলা যাবে না, কেননা modal verb এর পর "rain" main verb হিসেবে বসেছে।
Get, become, grow, come, go, turn, fall, run ও wear--- এই verb গুলো বাক্যে ব্যবহার হয়ে কোন অবস্থার আরম্ভ ,পরিনতি,বিকাশ ব্যাক্ত করে। এজন্য এদেরকে বলে Inchoative verb বা ক্রিয়ার আরম্ভ সুচক ক্রিয়া।
যেমন:
I am growing older and older.
She got tired.
His dream will come true.
Irregular verb (যাকে Strong verb-ও বলা হয়) হলো সেইসব verb, যাদের Past (V2) এবং Past Participle (V3) রূপ গঠন করার জন্য কোনো নির্দিষ্ট নিয়ম (যেমন: -d বা -ed যোগ করা) মেনে চলা হয় না। এরা সাধারণত নিজেদের ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে রূপ পরিবর্তন করে।
১. প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এদের রূপ পরিবর্তনের কোনো ধরাবাঁধা নিয়ম নেই।
এরা নিজেদের ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে শক্তিশালীভাবে রূপ বদলায় বলে এদের Strong verb বলা হয়।
অনেক ক্ষেত্রে এদের তিনটি রূপই (V1, V2, V3) সম্পূর্ণ আলাদা হয়, আবার কখনও একই থাকে।
২. গঠনের বিভিন্ন ধরণ:
ক) তিনটি রূপই সম্পূর্ণ আলাদা:
Eat → Ate → Eaten
Go → Went → Gone
Fly → Flew → Flown
খ) তিনটি রূপই একই থাকে:
Put → Put → Put
Cut → Cut → Cut
Read → Read → Read (উচ্চারণ আলাদা হয়: রিড → রেড → রেড)
গ) শুধুমাত্র দুইটি রূপ একই থাকে:
Come → Came → Come
Buy → Bought → Bought
Run → Ran → Run
৩. সচরাচর ব্যবহৃত কিছু Strong verb-এর তালিকা:
৪. Regular এবং Irregular-এর পার্থক্য:
Regular (Weak): রূপ পরিবর্তনের জন্য বাইরের শব্দের (-ed) ওপর নির্ভরশীল। (যেমন: Play → Played)
Irregular (Strong): রূপ পরিবর্তনের জন্য সাধারণত নিজস্ব Vowel পরিবর্তনের ওপর নির্ভরশীল। (যেমন: Sing → Sang → Sung)
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Irregular verb (যাকে Strong verb-ও বলা হয়) হলো সেইসব verb, যাদের Past (V2) এবং Past Participle (V3) রূপ গঠন করার জন্য কোনো নির্দিষ্ট নিয়ম (যেমন: -d বা -ed যোগ করা) মেনে চলা হয় না। এরা সাধারণত নিজেদের ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে রূপ পরিবর্তন করে।
১. প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এদের রূপ পরিবর্তনের কোনো নির্দিষ্ট সাফিক্স বা ধরাবাঁধা নিয়ম নেই।
এরা নিজেদের ভেতরের Vowel পরিবর্তন করে শক্তিশালীভাবে রূপ বদলায় বলে এদের Strong verb বলা হয়।
অনেক ক্ষেত্রে এদের তিনটি রূপই (V1, V2, V3) সম্পূর্ণ আলাদা হয়, আবার কখনও একই থাকে।
২. গঠনের বিভিন্ন ধরণ:
ক) তিনটি রূপই সম্পূর্ণ আলাদা:
Eat → Ate → Eaten
Go → Went → Gone
Fly → Flew → Flown
খ) তিনটি রূপই একই থাকে:
Put → Put → Put
Cut → Cut → Cut
Read → Read → Read (বানান এক থাকলেও উচ্চারণ আলাদা হয়: রিড → রেড → রেড)
গ) শুধুমাত্র দুইটি রূপ একই থাকে:
Come → Came → Come
Buy → Bought → Bought
Run → Ran → Run
৩. সচরাচর ব্যবহৃত কিছু Strong verb-এর তালিকা:
৪. Regular এবং Irregular-এর পার্থক্য:
Regular (Weak): রূপ পরিবর্তনের জন্য বাইরের শব্দের (-ed) ওপর নির্ভরশীল। (যেমন: Play → Played)
Irregular (Strong): রূপ পরিবর্তনের জন্য সাধারণত নিজস্ব Vowel পরিবর্তনের ওপর নির্ভরশীল। (যেমন: Sing → Sang → Sung)
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
The song of birds is one of the wettest sounds in nature. Sometimes when we are out in the country and hear birds singing, it seems to us they are calling back and forth, that they ar telling one another womething. The fact is that birds do communicate with one another, just as many other animals do. Of course, at times' the sound birds make are more expressions of joy, just as we may makecries of 'oh! and 'ah!. But for the most part, the sounds that birds make are attempts at communication. A mother hen makes sounds that worn her children of danger and cause them to crouch down merciless. Then wild birds migrate at night, they cry out. These cries may keep the birds togther and help lost ones return to the flock. But the language of birds is different from the language we use. We use words to express ideas and these words have to be learned. Birds don't learn their language. It is an inborn instinct for them. In one experiment, for example, chicks we kept away, from cocks and heans so they could not bear the sounds they made.
যে সকল verb এর শেষে d, ed, t ইত্যাদি যোগ করে past form এবং past participle গঠন করা হয় তাদেরকে weak verb বা regular verb বলে। যেমন: Creep-Crept-Crept; Dream-Dreamt-Dreamt etc.
Weak Verb | Past Tense | Past Participle |
add | added | added |
admire | admired | admired |
call | called | called |
deal | dealt | dealt |
dream | dreamed | dreamed |
earn | earn | earn |
enjoy | enjoyed | enjoyed |
fade | faded | faded |
hit | hit | hit |
measure | measured | measured |
shoot | shot | shot |
sleep | slept | slept |
taste | tasted | tasted |
yell | yelled | yelled |
যে সকল verb এর অভ্যন্তরীণ vowel এর পরিবর্তনের মাধ্যমে অথবা শেষে n, en, ne ইত্যাদি যোগ করে past form এবং past participle গঠন করা হয় তাদেরকে strong verb বা irregular verb বলে।
Strong Verb | Past Tense | Past Participle |
bear | bore | born |
begin | began | begun |
bite | bit | bitten |
bear | bore | born |
blow | blew | blown |
choose | chose | chosen |
drink | drank | drunk |
drive | drove | driven |
fight | fought | fought |
forget | forgot | forgotten |
give | gave | given |
grow | grew | grown |
ring | rang | rung |
shake | shook | shaken |
sing | sang | sung |
stick | stuck | stuck |
swim | swam | swum |
swing | swung | swung |
ring | rang | rung |
wear | wore | worn |
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Ergative Verb
Ergative Verbs can be used as Transitive and Intransitive Verb. They are also called Labile Verb in English.
Examples:
Intransitive Verbs Transitive Verbs
The door opens. I opened the door.
The bell rang. She rang the bell.
The light is fused. They fused the lights.
The whistle blew. Tom blew the whistle.
Principal or Lexical Verb:
Verbs which are used independently without the help of other verbs, are called Principal or Main verb.
Example:- He is a singer.
- She does her job.
- They have many problems.
Lexical verb (যাকে অনেকে Content verb বা Full verb-ও বলে থাকেন) হলো সেইসব verb যা বাক্যে একটি স্বতন্ত্র এবং পরিষ্কার অর্থ প্রকাশ করে। সহজ কথায়, কোনো বাক্যে মূল কাজ বা অবস্থা বোঝাতে যে প্রধান verb-টি ব্যবহার করা হয়, সেটিই হলো Lexical verb।
১. মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:
এটি বাক্যের প্রধান অর্থ বহন করে।
ডিকশনারিতে এই verb-গুলোর একটি নির্দিষ্ট এবং স্বাধীন অর্থ পাওয়া যায়।
বাক্যে এটি একা বসতে পারে অথবা সাহায্যকারী verb-এর (Auxiliary verb) সাথে বসতে পারে।
lexical verb-এর বিভিন্ন রূপ থাকে (যেমন: go, went, gone, going, goes)।
২. Lexical verb বনাম Auxiliary verb:
বাক্যে এই দুই ধরণের verb-এর কাজ সম্পূর্ণ আলাদা:
Lexical verb: মূল কাজ বোঝায় (যেমন: run, eat, sleep)।
Auxiliary verb: বাক্য গঠনে বা Tense প্রকাশে সাহায্য করে, কিন্তু এর নিজস্ব কোনো প্রধান অর্থ থাকে না (যেমন: am, is, are, have, will)।
উদাহরণ: I am reading a book. (এখানে 'am' হলো Auxiliary এবং 'reading' হলো Lexical verb)।
৩. Lexical verb-এর প্রকারভেদ:
Lexical verb বিভিন্ন ধরণের হতে পারে, যা আমরা ইতিপূর্বে বিস্তারিত জেনেছি:
Transitive: (যেমন: He bought a car)
Intransitive: (যেমন: She smiled)
Linking: (যেমন: It tastes good)
Regular/Weak: (যেমন: Walk → Walked)
Irregular/Strong: (যেমন: Write → Wrote)
৪. ব্যবহারের ধরণ:
ক) স্বাধীন ব্যবহার (একাকী):
He works hard.
They play football.
খ) সাহায্যকারী verb-এর সাথে ব্যবহার:
You should study now.
He has finished the task.
৫. কেন একে Lexical বলা হয়?
'Lexicon' শব্দের অর্থ হলো শব্দভাণ্ডার বা অভিধান। যেহেতু এই verb-গুলোর নিজস্ব শাব্দিক অর্থ আছে এবং এরা বাক্যে অর্থপূর্ণ ভূমিকা রাখে, তাই এদের Lexical verb বলা হয়।
৬. কিছু সাধারণ Lexical verb-এর উদাহরণ:
Walk, Talk, Think, Run, Sleep, Study, Give, Take, Make, Build, Buy.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Delexical Verbs lack importance when it comes to meaning since these Verbs hardly have meanings of their own when used individually. The meaning is taken out of the Verbs and put into the Noun. Take, have, make, give etc. are Delexical Verbs.
Examples:
He took a shower.
I had a cold drink.
She made some arrangements.
Non-continuous Verb
The Verbs that are usually never used in their continuous forms are called Non-continuous Verbs.
Examples:
I like to swim.
I love to do the chords.
He does not hate you.
# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
Phrasal Verbs or Group Verbs
Phrasal Verb (Group Verb) হলো Verb এবং এক বা একাধিক Particles এর এমন একটি সমন্বয়, যাতে সাধারণভাবে একটি verb এবং এক বা একাধিক particles থাকে, যা একত্রে একটি আলাদা অর্থ তৈরি করে । অর্থাৎ এর মধ্যে ব্যবহৃত শব্দেগুলোকে পৃথক করে অর্থ করা হয় না।
চলুন একটি example এর সাহায্যে সহজে এর জিলাপির প্যাঁচ ছাড়ানো যাক:
ধরুণ আপনি carry out (কিছু করা, কোন কাজ সম্পূর্ণ করা; perform, execute) phrasal verb দিয়ে একটি বাক্য লিখেছেন:
- The hospital is carrying out tests to find out what's wrong with her. (তার রোগ নির্নয় করতে হাসপাতাল পরীক্ষা নিরীক্ষা চালাচ্ছে।)
ব্যাখ্যা: ভেবে দেখুন উপরের বাক্যে ‘carry out’ phrasal verb টির অর্থ যদি আমরা পৃথক পৃথক ভাবে করতাম তাহলে এমন হত carry অর্থ বহন করা এবং out অর্থ বাহিরে তাহলে অর্থ দাড়ায় বাহিরে বহন করা। আর বাক্যের অর্থ দাড়ায় ‘তার রোগ নির্নয় করতে হাসপাতাল পরীক্ষা নিরীক্ষা বাহিরে বহন করছে’। এবার ভেবে দেখুন কোন meaningful sentence হয় এভাবে।
A
Act for পক্ষে কাজ করা।
Act on - কোনো কিছু অনুসারে কাজ করা
Act up to – আশানুরূপ কাজ করা।
Act upon-কোনো কিছুর ওপর নির্ভর করে কাজ করা।
B
Bear off – জয় করে নেয়া।
Bear on - সম্পর্ক/সম্বন্ধযুক্ত হওয়া।
Bear out – সমর্থন করা।
Bear with সহ্য করা।
Blow away – উড়িয়ে নিয়ে যাওয়া।
Blow off – নির্গত করা।
Blow out – নিভিয়ে ফেলা।
Blow up – বিস্ফোরিত হওয়া, উড়িয়ে দেয়া।
Break away ভেঙে বের হওয়া।
Break down ভেঙে পড়া।
Break in শিক্ষা পাওয়া, জোরপূর্বক প্রবেশ করা,কথার মাঝে কথা বলা।
Break out -- প্রাদুর্ভাব ঘটা।
Break through – জোর করে ঢোকা ।
Break up – শেষ হওয়া।
Break into - ভেঙে প্রবেশ করা।
Bring about — ঘটানো।
Bring forth — উৎপন্ন করা।
Bring in- প্রচলন করা, দেয়া।
Bring up -- লালন পালন করা
C
Call at- কোনো স্থানে গিয়ে দেখা করা।
Call for চাওয়া।
Call in ডেকে আনা।
Call off – প্রত্যাহার করা
Call on -দেখা করা।
Callout -ডেকে পাঠানো ।
Callup – স্মরণ করা।
Carry away – বাহিত হওয়া, প্রভাবিত করা।।
Carry off – বাহিত হওয়া, জীবন নেয়া, বিজয়ী হওয়া।
Carry on -চালিয়ে যাওয়া।
Carry out -পালন করা।
Cast aside ফেলা, বাদ দেয়া।
Cost off -ছুড়ে ফেলা, বাদ দেয়া।
Come after- পিছনে তাড়া করা।
Come away -খুলে যাওয়া।
Get on-চলা
Come by -পাওয়া।
Come from - কোনো স্থান থেকে আসা ।
Come off- অনুষ্ঠিত হয়।
Come of -উদ্ভূত হওয়া/জন্মগ্রহণ করা।
Come on দ্রুত চলা।
Come out – প্রকাশিত হওয়া।
Come round – সুস্থ হওয়া।
Cut down- কাটা হ্রাস করা।
Cut off -বিচ্ছিন্ন করা, মারা যাওয়া।
Cut out -পরান্ত করা, সেবাদান বন্ধ করা।
Cut up- মর্মাহত হওয়া, টুকরা টুকরা করা।
G
Get out -বের হওয়া।
Get through – সেরে ওঠা।
Get up -ওঠা, তৈরি করা।
Give away- সমর্পণ করা, দান করা
Give into মেনে নেয়া।
Give in- মেনে নেয়া।
Give off – দেয়া।
Give over to - হস্তান্তর করা।
Give up- ত্যাগ করা, ছেড়ে দেয়া।
Go about – ঘুরে বেড়ানো, বিস্তার লাভ করা।
Go after-- অনুসরণ করা।
Go along – মেনে নেয়া ।
Go away – চলে যাওয়া।
Go back on খেলাপ করা।
Go by – অতিক্রান্ত হওয়া, পরিচিত হওয়া।
Go down - অস্ত যাওয়া, হ্রাস পাওয়া।
Go for -আনতে যাওয়া।
Go in for — পরীক্ষা দেয়া।
Go off – বিস্ফোরিত হওয়া।
Go round / around - চক্রাকারে ঘোরা।
Go through – পাঠ করা, পড়া।
Get along- চালানো।
Getaway - পালানো।
Get by — চালানো, জীবন নির্বাহ করা।
Get down. - মনোযোগ দেয়া, নামা।
Get into - ঢোকা, মিশে যাওয়া।
D
Doup - অত্যন্ত ক্লান্ত, আটকে থাকা।
Do without — কোনোকিছু ছাড়া চলা
Duwell on/upon- চিন্তা করা।
F
Fall back- পিছু হটা ।
Fall down -পড়ে যাওয়া।
Goon - চালিয়ে যাওয়া।
Fall from - ক্ষমতাচ্যুত হওয়া।
Fall in with – সম্মত হওয়া।
Fall into ঝামেলায় পড়া।
Fall in - সারিবন্ধ হওয়া।
Fall off – এসে ঝরে পড়া।
Fall on -হওয়া, আক্রমণ করা।
Fall through – নিষ্ফল হওয়া।
H
Hand over – সমর্পণ করা।
Hang about / around — সন্দেহজনকভাবে ঘোরাফেরা করা, অপেক্ষা করা।
Hang back - পশ্চাদপদ হওয়া।
Hang on- কারো ওপর নির্ভর করা, অপেক্ষা করা।
L
Let down- হতাশ করা।
Look about- - খোজ করা।
Look after- দেখাশুনা করা।
Look at — তাকানো।
Look down - ঘৃণা করা।
Look for — খোজা।
Look into — তদন্ত করা।
Look on- মনে করা।
Look out বাইরে তাকানো, সজাগ থাকা।
Look through – যত্নের সাথে পরীক্ষা করা
Look to — মনোযোগী হওয়া।
Look up to - সম্মান করা।
Look up — খুঁজে বের করা।
Look over - পরীক্ষা করা।
R
Run away -- পালিয়ে যাওয়া, ঘর ছাড়া, চুরি করা।
Run down – ছুটে ধরা।
Run into — জড়িত হওয়া, পতিত হওয়া।
Run out- ফুরিয়ে যাওয়া।
Run over – পিষ্ট হওয়া।
Run through – ভেদ করা।
Run upon — ধাক্কা খাওয়া ।
S
See off - বিদায় জানানো।
Set about – শুরু করা।
Set down - লেখা, নামানো
Set in শুরু হওয়া।
Set off যাত্রা শুরু করা।
Set out – যাত্রা শুরু করা, ছড়িয়ে দেয়া।
Stand aside- সরে দাঁড়ানো।
Setup স্থাপন করা।
Stand against — বাঁধা দেয়া।
Stand by - পাশে দাঁড়ানো।
Stand for বোঝানো।
Stand off – দূরে থাকা ।
Stand up for- পক্ষ সমর্থন করা।
M
Make off – পালিয়ে যাওয়া।
Make of – নির্মাণ করা, বোঝা।
Make out বোঝা।
Make over -অর্পণ করা।
Make up of — গঠিত হওয়া।
Make up-ক্ষতিপূরণ দেয়া, মনস্থির করা, মিটিয়ে।ফেলা, পূর্ণ করা ।
T
Take after- দেখতে একরকম হওয়া।
Take away – সরিয়ে নেয়া।
Take down - লেখা।
Take for — মনে করা।
Take off – খুলে ফেলা, অনুকরণ করা, তুলে নেয়া।
Take over -গ্রহণ করা।
Take to -অভ্যাস করা।
Tell upon - হানি করা, ক্ষতি করা।
Turn after — সদৃশ্য হওয়া।
Turn down- নাকচ করা।
P
Put away- সরিয়ে রাখা।
Put down ভেঙে ফেলা, লেখা, দমন করা
Put forward – উত্থাপন করা।
Put off – খোলা, স্থগিত করা।
Put on পরিধান করা।
Put out – নিভানো।
Put together – একত্রিত করা।
Put to - দণ্ড দেয়া।
Put up to — খারাপ কাজে প্ররোচিত করা।
Put up with সহ্য করা।
Put up - বাস করা, তোলা, লটকানো ।
